五年級(jí)語(yǔ)文教案——黃河象教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 16:04本頁(yè)面
【正文】 評(píng)議。 四、總結(jié)： 科學(xué)家以科學(xué)知識(shí)為依據(jù)對(duì)黃河象化石的形成過(guò)程進(jìn)行推測(cè)、想象，給我們留下了深刻的印象?？梢哉f(shuō)每一個(gè)古生物化石中，都蘊(yùn)含著深?yuàn)W的科學(xué)道理。我們今后也可以依據(jù)已知條件進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?，大膽的推想，探索自然奧秘。 五、作業(yè)： 對(duì)黃河象尾骨的失落 情況進(jìn)行推測(cè)。 7 板書(shū)： （已知）（已知） 陳列－－－－－－假想－－－－－－挖掘 炙烤 高大 darr。斜插沙土 完整干渴腳踩石頭 darr。骨骼關(guān)聯(lián) 陷 darr。 化石 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《黃河象》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課生字、讀準(zhǔn)字音，理解假想、炙烤、挖掘、推想等詞語(yǔ)的意思 8 （ 2） ，上面寫(xiě)的正是這具化石的介紹，投影課文第 1段后半部分，現(xiàn)在你有什么新的感覺(jué) （ 3）完整：用了舉例子的說(shuō)明方法，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安裝起來(lái)的、甚至連很難發(fā)現(xiàn)的舌骨也保存著 （ 4）真是滄海桑田變換莫測(cè)的大自然造就了這具罕見(jiàn)的完整化石
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