五年級(jí)語(yǔ)文教案——黃河象教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 紹，投影課文第 1段后半部分，現(xiàn)在你有什么新的感覺(jué)。提高學(xué)生的推理、想象能力。 進(jìn)行自主推想，并比較文中假想內(nèi)容，體會(huì)科學(xué)家推理的條理性和嚴(yán)密性。 二．引導(dǎo)讀第一段，加深感受。讓我們?cè)偃ネ诰颥F(xiàn)場(chǎng)看看，又了解了哪些情況。 ⑵指名分段讀，進(jìn)一步感知。 帶著沉重的感情讀滿懷希望的老象在這短短的一瞬間陷入了深淵。 讓我們?cè)賮?lái)當(dāng)一回北京自然博物館古生物大廳的講解員，介紹科學(xué)家假想大象骨骼化石形成的經(jīng)歷。自練、指名說(shuō)、評(píng)議。 化石 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《黃河象》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課生字、讀準(zhǔn)字音，理解假想、炙烤、挖掘、推想等詞語(yǔ)的意思 8 （ 2） ，上面寫(xiě)的正是這具化石的介紹，投影課文第 1段后半部分，現(xiàn)在你有什么新的感覺(jué) （ 3）完整：用了舉例子的說(shuō)明方法，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安裝起來(lái)的、甚至連很難發(fā)現(xiàn)的舌骨也保存著 （ 4）真是滄海桑田變換莫測(cè)的大自然造就了這具罕見(jiàn)的完整化石 ?？梢哉f(shuō)每一個(gè)古生物化石中，都蘊(yùn)含著深?yuàn)W的科學(xué)道理。陳列 rarr。 陷在淤泥
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