五年級語文教案——放棄射門教學設計-資料下載頁
2025-08-06 16:03本頁面
【正文】 面。 指名請幾位同學說一說。 師生評議，指出哪些地方說得好，還有哪些不足。 五、學生自己動筆寫比賽場面。 教師巡回檢查、指導 學生自由交流、修改 5 內容總結 （ 1）五年級語文教案 —— 《放棄射門》教學設計 教學目標： 學習運動員以團結、友誼第一的高尚的體育風范 （ 2） 運用課文描寫比賽場面的方法，寫一段比賽場面 （ 3）（個人讀、雙人讀、小組讀、互相討論等學習方式 （ 4）教師巡視課堂，或詢問、或指導、或鼓勵 （ 5） 學習運用作者對比賽場面，運動員動作、語言的準確描寫的方法，寫一段比賽場面
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