五年級語文下冊教案——放棄射門教案-資料下載頁
2024-11-18 22:21本頁面
【正文】 表現(xiàn)出來的風范，將成為所有運動員學習的榜樣。] ?。?）指名朗讀?！ 。?）談談你對這句話的理解?！ 。ㄟ@句話是對福勒做法的高度贊揚。贊揚他友誼第一，比賽第二的風格；贊揚他崇高的人性美；贊揚他的純潔與無私。同時，也是對人們的一種希望，一種教育。）（相機板書：體育風范：團結(jié)無私） （3）、指導讀（讀出敬佩的語氣）指名讀，齊讀?！ ∥?、總結(jié)全文，提出希望 結(jié)束語：學了這篇課文，福勒關(guān)愛他人的完美人性及團結(jié)無私的體育風范給我們留下了深刻的印象，讓我們深受感動。希望福勒的這種精神能在我們心中生根發(fā)芽，在我們集體中發(fā)揚光大！ 六、布置作業(yè)： ?！ ?。 附：板書設(shè)計： 26放棄射門 完美人性：關(guān)愛他人 體育風范：團結(jié)無私 內(nèi)容總結(jié)
（1）教學目標：
，從福勒高尚的體育道德和風范中受到感染和教育，能發(fā)表自己的見解
（2）可是，在一場激烈的比賽中，卻有這樣一位球員：在完全有把握將球踢進對方球門的一剎那，他卻放棄了射門
（3）播放前鋒帶球突破的課件，將行云流水、帶、晃、插、捅、撥等詞與矯健的運動形象結(jié)合，體會作者用詞的準確并感受運動美、語言美
（4）過渡：剛才我們把重點都放在福勒身上了，現(xiàn)在我們來看看西曼的表現(xiàn)
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