五年級(jí)語文下冊(cè)教案——黃河的主人教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-08-06 16:02本頁面
【正文】 讓我們帶著對(duì)艄公深深的敬仰和贊頌之情齊讀最后一節(jié)。 師：黃河 mdash。mdash。中華民族的搖籃，孕育著中華民族五前年的文明。但母親河不是一條平靜的河，她驚濤駭浪，九曲回旋，只有勇敢的、充滿智慧的人才能成為她的主人。 讓我們贊頌他們（引 導(dǎo)讀題） 六 .拓展訓(xùn)練： ？ ，征服了黃河，成為黃河的主人！ 請(qǐng)大家想一想，（投影）憑著成為的主人。 （楊利偉憑著一顆愛國(guó)心成為了太空的主人。） ：今天很多同學(xué)憑著認(rèn)真、專注、積極、主動(dòng)成為了課堂學(xué)習(xí)的主人！老師真高興！希望你們記住這堂課，在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚(yáng)主人翁精神！ 七 .推薦閱讀《大森林的主人》 簡(jiǎn)介故事梗概。（投影） 八 .查閱資料 9 新中國(guó)成立以來，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民不斷地改造、利用黃河，如黃河小浪底工程有時(shí)間不妨去查閱有關(guān)資料了解了解。 自然是可以征服的，人的力量是偉大的！ 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課的生字詞，會(huì)用嘗試提心吊膽造句 （ 2） 抓住文中的有關(guān)詞句，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)課文中所蘊(yùn)含的情感和道理 （ 3）還記得同學(xué)們上節(jié)課感情充沛的朗讀，讀出了黃河那股磅礴的氣勢(shì)，令老師振奮不已 （ 4）很想以你們精彩的朗讀進(jìn)入咱們今天的學(xué)習(xí)，好嗎 （ 5）羊皮筏子那么小，那么輕，這就可以體會(huì)到艄公的 mdash （ 6）羊皮筏子的驚險(xiǎn)，突出了艄公的本領(lǐng) （ 7）中華民族的搖籃，孕育著中華民族五前年的文明
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