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20xx五年級語文下冊教案——黃河的主人第二課時教案-資料下載頁

2025-09-21 17:27本頁面
  

【正文】 、有感情地朗讀課文,并背誦課文?! 懸粋€令你敬佩的敢于挑戰(zhàn)大自然的人。 內容總結
〔1〕課時
  正確、流利、有感情地朗讀課文
〔2〕教學重難點:
  引導學生讀懂揭示課文中心的重點句
〔3〕同學們,黃河的主人指的是誰
〔4〕大屏幕出示課文的第1自然段,齊讀
〔5〕過渡:正當作者看著黃河里濁浪排空,膽戰(zhàn)心驚〔板書〕的時候,突然,他在河心發(fā)現(xiàn)了一個小東西
〔6〕作者終于看清了,看清了什么
〔7〕過渡:我聽了乘客的話,站在那里想了些什么呢
〔8〕多媒體出示〔最后1段話〕,指名朗讀
〔9〕我當時不僅敬佩乘客的大膽,但是更敬佩艄公
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