一個中國孩子的呼聲(2)-資料下載頁
2025-08-06 15:57本頁面
【正文】 讀出來呢 （ 7）訓練感情朗讀，產生情感共鳴。 三、總結全文 1．指名有感情地朗讀全文。 2．討論：為了制止戰(zhàn)爭、保衛(wèi)和平，我們能夠做點什么 四、拓展延伸 6 現在世界上有些國家還處于戰(zhàn)爭之中，許多孩子正飽嘗戰(zhàn)爭的苦難，請你給深受戰(zhàn)爭苦難的外國小朋友寫封信，表達你對他們的同情與關心。 五、布置作業(yè) 1．熟讀課文，讀出真情實感。 2．把你印象深刻的詞句摘抄下來 內容總結 （ 1）一個中國 孩子的呼聲 教學目標： 1．認識 18個生字，學會 14個生字 （ 2） 3．班上匯報交流 引導學生抓住重點語句，談理解，講體會，同時指導有感情地朗讀 （ 3）爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么 （ 4）一位熱愛和平，并用自己的生命捍衛(wèi)和平的人 （ 5）從那場戰(zhàn)爭結束后，人們就以為再也不會發(fā)生戰(zhàn)爭，渴望永久和平，希望和平之神永遠留在人間 （ 6）但是現實并不隨人愿，近幾十年來，局部動蕩，戰(zhàn)事不斷，人民飽受苦難
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