高爾基和他的兒子第一課時-資料下載頁
2025-08-06 15:56本頁面
【正文】 。） 四、課堂作業(yè)： 出示要求：摘抄你認(rèn)為值得積累的詞語或句子。 學(xué)生抄寫，教師巡視（提醒寫字姿勢） 五、配樂賞讀： 抄寫完的同學(xué)可以把摘抄的內(nèi)容再輕輕地讀一讀。老師給你們配上音樂。 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《高爾基和他的兒子》第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)生字詞，能正確、流利地朗讀課文 （ 2） 揭示課題： （ 1）今天，讓我們走近高爾基，共同學(xué)習(xí)一篇和他有關(guān)的課文，題目是 （ 3）學(xué)到這里，你能說說對高爾基又有什么新的認(rèn)識嗎 三、質(zhì)疑留韻： 學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn) （ 4）字字入目，句句入心地默讀課文，還有哪些地方你讀不懂或者有疑問，可以做上記號
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