難忘的一課教案-資料下載頁
2025-08-06 15:56本頁面
【正文】 到小學(xué)畢業(yè)之時了，對如何考評尚不清楚；第三受某些專家的影響，加之一些瓶頸問題無法突破。而重慶九龍坡區(qū)的這些教案給我強烈感受是，老師的 探索熱情并沒有衰減，改革的動力并沒有消失，他們?yōu)樽约呵皫啄耆〉玫某晒院?，也為自己以后將取得的成果而充滿信心。所以，參考、學(xué)習這些教案的老師，不光得到了某些備課上的便利，更應(yīng)該為他們的精神而感動。 內(nèi)容總結(jié) 6 （ 1）《難忘的一課》教案 一、復(fù)習提問，引入本課時 學(xué)生提出不明白的問題 （ 2）（ 3次） （二）三次出現(xiàn)在什么地方 （ 3）二、讀講第一次出現(xiàn) 1．指名讀出這句話出現(xiàn)的地方 （ 4）） 3．有感情地朗讀課文（ 3～ 5自然段），體會其中的思想感情 （ 5）三、讀講第 二次出現(xiàn) 1．自己朗讀第二次出現(xiàn)的地方 （ 6）（感動） 5．進行感情朗讀訓(xùn)練 （ 7）） 4．理解最后兩句話的含義 （ 8）） 5．朗讀訓(xùn)練
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