自相矛盾教案三-資料下載頁
2025-08-06 15:55本頁面
【正文】 的人。告訴人們說話、辦事要實事求是，講究分寸，不能自相矛盾。 [ （五）總結(jié)學(xué)習(xí)方法，表演加深理解 師：同學(xué)們，上面我們學(xué)習(xí)了《自相矛盾》這篇寓言故事，大家說文言文好不好學(xué)？下面我們再看一下怎樣學(xué)習(xí)文言文：（課件演示）先把語氣讀通順，再借助注釋理解句子的意思，然后理解整個寓言故事，明白其中道理，最后達到熟讀成誦。 學(xué)生到講臺上表演本課，加深對原文的理解，體會賣矛盾先炫耀夸口，后張口結(jié)舌的語氣、神態(tài)。 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《自相矛盾》教案三 一、教學(xué)目標 知識目標： （ 1）正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 2）（課件演示） 盾：盾牌，古代兵器，是一種防護身體，擋住敵人刀箭的牌 （ 3）師：簡要介紹作者韓非子 韓非，先秦時期韓國公子，是我國先秦時期著名政治理論家，卓越的唯物主義哲學(xué)家 （ 4）以子之矛，陷子之盾，何如 （ 5）（用現(xiàn)代語言表達古文句子的意思，句子的形式可以靈活些，不 必強求說法一致，意思不錯即可
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1