海底世界教學(xué)設(shè)計(jì)8-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:53本頁(yè)面
【正文】 這些，你們想說(shuō)些什么？ 一起讀最后一個(gè)自然段。伴著這優(yōu)美的音樂(lè)和動(dòng)人的畫面，再有感情地讀讀課文。 景色優(yōu)美的海底世界，在學(xué)生充分朗讀的基礎(chǔ)上，更令人感受到海底是景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。學(xué)生此時(shí)朗讀更會(huì)有深刻的感受。 （四）（放海水污染的課件）現(xiàn)在，大海受到了嚴(yán)重的污染，海底世界遭到了破壞，此時(shí)，你又有什么想法呢？ （五）業(yè)：為了保護(hù)美麗的海底世界，請(qǐng)同 不們?cè)O(shè)計(jì)一份環(huán)保方案，為我們保護(hù)海洋環(huán)境出一份力。 （六）板書設(shè)計(jì)： 海底世界 爬 7 景色奇異 各有各的 游 特產(chǎn)豐富 活動(dòng)方法 反推力 巴 七．教學(xué)過(guò)程流程圖。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《海底世界》教學(xué)設(shè)計(jì) 8 一．教學(xué)目的： 1．能抓住重點(diǎn)句理解一段話的意思，并體會(huì)這段話是怎樣寫具體的 （ 2） 3．了解海底景色奇異，物產(chǎn)豐富，體會(huì)作者的喜愛(ài)之情，產(chǎn)生探索大自然奧秘的興趣 （ 3） 8%的面積被海水覆蓋著，大海是生命的搖籃，有時(shí)波濤澎湃，有時(shí)風(fēng)平浪靜 （ 4） 2．學(xué)習(xí)第 3 自然段： （ 1）兩個(gè)人對(duì)讀第 3自然段，想一想對(duì)方讀的和你的理解一樣不一樣
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