兒童情商教育系列13我想做個宇航員ppt課件-資料下載頁
2024-11-19 04:24本頁面
【導(dǎo)讀】“想象”這種心理活動在幼兒2歲左右開始萌芽。不過，這一時期的想。隨著年齡的增長，孩子自身的語言能力和想象能力等都。尤其是他們進(jìn)入了幼兒園以后，開始認(rèn)識更多的人，接觸。了想象力的提高。想象游戲給他們提供了體驗各種社會經(jīng)歷的機(jī)會，能增進(jìn)他們的社會。他們會在游戲中表現(xiàn)出對自我和他人的各種理解。這都表現(xiàn)出了他們對宇航員這個職業(yè)角色的理解。想象游戲?qū)τ诤⒆拥纳鐣园l(fā)展有著重要的作用。自我和他人的認(rèn)識經(jīng)常會表現(xiàn)出不同尋常的敏銳。象，引領(lǐng)他們在想象的世界中遨游。力的進(jìn)一步發(fā)展，更能幫助他們適應(yīng)將來的現(xiàn)實社會?？墒?，布奇和丫丫不能再玩他們的游戲了。丫丫也在一旁想著辦法。很快，布奇和丫丫就找來了好多的東西。布奇得意地宣布著，媽提醒布奇到了睡覺時間的時候，玩得正盡興的布奇懇求媽媽允許他和丫丫再玩一會兒。倍受鼓勵，將會為想象力和創(chuàng)造力的進(jìn)一步發(fā)展形成良好的氛圍。這樣一來，寶寶就不會因為自己的過錯而開脫了。
【正文】 里扮演醫(yī)生時，一個冒然闖進(jìn)的成年病人可能會讓小醫(yī)生不知所措。寶寶在假想的過程中同樣需要安全 感，當(dāng)他們自己沉浸在一個虛幻的世界中，內(nèi)心的安全感來自于他們對父母的信任，只有當(dāng)他們確認(rèn)父母停 留在現(xiàn)實的世界里，并隨時會來保護(hù)他們時，他們才會感到安全。這一點，布奇的媽媽做得非常到位：當(dāng)媽 媽提醒布奇到了睡覺時間的時候，玩得正盡興的布奇懇求媽媽允許他和丫丫再玩一會兒。媽媽的一句看似簡 單的回答“那你們可要早點兒飛回來哦！”，既表示了對布奇的游戲的支持，又適度地讓布奇感覺自己已經(jīng) 走入他們的宇航員世界；而當(dāng)布奇最終做完了游戲，和丫丫回到媽媽房間展示自己的游戲成果 ——一顆被想 象成星昨櫻桃時，媽媽的話則更為叫絕 ——“下次，媽媽也可以去星星上玩嗎？”布奇因為媽媽的這句話而 倍受鼓勵，將會為想象力和創(chuàng)造力的進(jìn)一步發(fā)展形成良好的氛圍。 不要讓你寶寶的“空氣朋友”成為替罪羊 寶寶如果犯下了一些錯誤，可能會推脫給他的空氣朋友，比如嘴里經(jīng)常念叨的并不存在原朋友 ——丁丁。這 時候，家長可以對他說：“我知道是丁丁做錯了事情，但他最聽寶寶的話，你們應(yīng)該一起來改正這個錯誤， 而且你告訴他，這樣做是不正確的?！边@樣一來，寶寶就不會因為自己的過錯而開脫了。 為孩子準(zhǔn)備適合進(jìn)行想象力游戲的材料 買來的玩具和材料最好能靈活機(jī)動地以多種方式利用，與其購買固定不變的玩具加油站或堡壘，不如購買一 盒積木，以便孩子能自行“創(chuàng)建”他們喜愛的加油站和堡壘。
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