冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)a、b案教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-08-15 15:49本頁(yè)面
【正文】 一去不還了。 7 ◇我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過來(lái)，又聽見緩緩悅耳的駱駝聲。童年又重領(lǐng)于我的心頭。 ②細(xì)細(xì)地品讀這些句子，從中你讀出了作者怎樣的心情？ ◇淡淡的憂傷 ◇暖暖的心情 ◇失落和懷念 ③帶著自己感悟有感情地朗讀。 二、吟誦課文，回味童年 ，體會(huì)作者對(duì)童年的感情。 。 三、拓展延伸，珍惜童年 。 《城南舊事》。 內(nèi)容總結(jié) 8 （ 1）《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)（ A、 B案）》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，了解作者童年時(shí)對(duì)駱駝的關(guān)注，想象課文描寫的童年生活畫面 （ 2） ◇ 我很喜歡駱駝：盡管駱駝很丑，但是態(tài)度很安靜 （ 3） ② 想一想，在什么情況下，你會(huì)呆呆地看一樣?xùn)|西，會(huì)不由自主地動(dòng)起來(lái)，你有過這樣的經(jīng)歷嗎 （ 4） ◇ 我可能把自己也當(dāng)作了駱駝，覺得自己更知道駱駝的心思 （ 5） ◇ 我站在駱駝面前，看他們咀嚼的樣子 ◇ 冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1