寫啟事教學設(shè)計資料-資料下載頁
2024-08-15 15:48本頁面
【正文】 事，交流（投影），評議，修改。 還有我們校內(nèi)的兩位同學需要幫忙，請看：（投影） A、五（ 3）班同學王大剛在校 園里拾到圖書兩本，毛筆一支，希望找到失主，歸還原物。 B、五（ 1）班圖書管理員在學期結(jié)束前整理圖書，發(fā)現(xiàn)少了兩本書：《格林童話集》和《科技小制作 100法》，希望借閱后忘了歸還的同學速來歸還。 組內(nèi)交流，評議，修改，眷抄。 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《寫啟事》教學設(shè)計資料 一、教學目標： 學習課文，懂得什么叫啟事，啟事的種類、書寫格式，明確這次作文的內(nèi)容和要求 （ 2）你們還有什么想問張凱的，立刻就問，免得寫不好尋物啟事 （ 3）（ 1）投影，指名說，學生評議，教師點撥 （ 4）（ 2）小結(jié)：寫尋物啟事，內(nèi)容要完整，說話要得體，交代要清楚，不僅要寫清丟失物品的名稱、主要特征和丟失時間、地點，也要寫明交給誰或交到什么地方 （ 5） 寫啟事，交流（投影），評議，修改
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