修鞋姑娘說課-資料下載頁
2025-08-06 15:48本頁面
【正文】 們聯(lián)系自己的生活實(shí)際和思想實(shí)際，談?wù)勛约旱氖斋@和感想。是把學(xué)語文與學(xué)做人緊密結(jié)合起來，真正提高學(xué)生的語文素養(yǎng) 。 作業(yè)設(shè)計(jì)：練習(xí)寫小片段。要求通過觀察一位同學(xué)的外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)，表現(xiàn)同學(xué)某一方面的特點(diǎn)。主要是此處設(shè)計(jì)達(dá)到學(xué)以致用，真正做到讀寫合，提高學(xué)生的寫作水平。 總之，本節(jié)課的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了在平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們要相信學(xué)生的閱讀潛能，注意激發(fā)他們的閱讀積極性，閱讀教學(xué)應(yīng)該刪繁就簡，抓住主線，課堂上要想方設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注語言，品味詞句。因?yàn)樽鹬亓藗€(gè)性化解讀，在學(xué)生的眼中，修鞋姑娘就會(huì)成為一個(gè)又一個(gè)鮮活的哈姆雷特，使學(xué)習(xí)成為一個(gè)富有個(gè)性的過程。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《修鞋姑娘》說課 一、說教材： 《修鞋姑娘》是北師大版五年級(jí)下冊(cè)的一篇課文，文中寫了一位修鞋姑娘不計(jì)較報(bào)酬的多少，熱情周到地為我修鞋 （ 2）一開始受到了我的猜疑，最后我被深深地感動(dòng) 6 （ 3） 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生探究語言文字的能力和朗讀能力 （ 4） 作業(yè)設(shè)計(jì)：練習(xí)寫小片段
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