五年級語文草原教學設計3-資料下載頁
2025-08-06 15:37本頁面
【正文】 來。 內(nèi)容總結 （ 1）五年級語文《草原》教學設計 3 一、課前談話 昨天，老師讓同學們回去找春天，你們找到了嗎根據(jù)學生回答引出新課，讀準醒字，你怎么記住咱們今天學的第一個生字 （ 2）二、放音樂，教師配樂朗讀兒歌，學生評價老師讀得怎么樣 （ 3）第一遍輕聲讀，遇到生字，看拼音自學 （ 4）第二遍指名 5 個同學，一人讀一小節(jié)，要求把音讀準 （ 5）四、教師重點領讀兒歌，學生自由選讀兒歌中的小節(jié) 4 （ 6）五、學生有感情地朗讀兒歌，感悟兒歌
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