琥珀——探究學(xué)習實驗課例-資料下載頁
2025-08-06 02:27本頁面
【正文】 個蚊子肯定后悔，不該來。 12 生：我想那蜘蛛肯定想吃，吃不到，想退，退不了。 生：那蜘蛛肯定罵那蚊子 師：好！任大家想去。 小結(jié)：它們落入松脂后，都使勁地拔動腿腳，留下圓環(huán)，最后筋疲力盡停了下來。后來松脂不斷淌出，裹住了它們。這樣才能保持落下去什么樣，后來仍然是什么樣。并不是課文的作者想的那樣巧，對不對 生：對。 改寫。 要求： （ 1）不要條件：故事發(fā)生在炎熱的夏天，這個條件不能變。因為炎熱的夏天才會有松脂流出，昆蟲更活躍。 （ 2）重點改寫兩只小蟲如何被裹在 松脂里這一部分。其順序是：樹受傷，松脂淌入傷處 。一 。一 。蒼蠅落入松脂里 。一 。一 。蜘蛛捕食蒼蠅 。一 。一 。松脂不斷淌出，形成了松脂球。 （大家興趣很濃，都寫出了自己的想象段落。這里選擇其一，修改如下：） 一個夏天，正午的太陽火辣辣地烤著海邊的樹林。樹林里一棵大松樹受傷了，一小塊樹皮凹了下去，松脂從上部和兩邊淌進了凹 13 處，已經(jīng)是一小片了。這一小片松脂在太陽光的照耀下閃著金黃色的光彩，散發(fā)出一股香味。 一只饑鋨的小蒼蠅大概聞到了香味，或許把這閃光的松脂看成是什么可吸食的東西。它毫不猶豫地撲到松脂上吸 食起來，可是一點兒也沒吃到。它想飛走，抬抬腳，糟糕！腳被這東西緊緊地粘住了。它拼命地掙扎，使勁地扇翅膀拔腿，想趕快逃走，可是沒用。最后連翅膀也被粘住了。 這一有趣的事被一只貪吃的小蜘蛛看見了。它心中暗喜，飛快地向小蒼蠅爬去，從小蒼蠅的背后撲上去。它要用兩只長長的手把小蒼蠅緊緊抱住美餐一頓，可是沒想到還沒抱著小蒼蠅，它的長手就被松脂粘住了。它拼命地掙扎，使勁地拔著手和腳，看著眼前的美食吃不著，想逃走也不能。 多可憐的兩只小蟲！連動一動的力氣也被松脂奪去了。松脂繼續(xù)慢慢地流出來，兩只小蟲都淹沒在大松樹黃 色的淚珠里，最后積成了一個凝固的松脂球，把兩只小蟲緊緊包裹在里面。 14 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《琥珀》 —— 探究學(xué)習實驗課例 一、探究目標 認知目標：認識到《琥珀》一文中關(guān)于這塊特殊的琥珀里怎樣裹著兩只小蟲這一部分的想象不合理 （ 2）我從圖中琥珀的整體特點、兩只小蟲的體形特點和腿腳四周的圓環(huán)三個方面設(shè)了幾個疑問，還提出了一個問題，大家邊觀察邊思考，然后說出來 （ 3）師：大家看到的都是這樣嗎 生：是 （ 4）誰還想到了什么 生：我想螞蟻把樹啃了個窩 （ 5）可知松樹受傷了，一塊樹皮沒了，松脂淌進凹處
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