桂林山水第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)
2025-08-06 02:08本頁(yè)面
【正文】 其是比較明確地進(jìn)行了方法的積累：已學(xué)背誦方法的交流；新的背誦方法的學(xué)習(xí)；通過(guò)理解感悟來(lái)提高朗讀效果的方法的了 4 解；運(yùn)用文下注解來(lái)進(jìn)行閱讀理解的方法的初步感知等等，在學(xué)生大量進(jìn)行詞、句、篇的知識(shí)積累的基礎(chǔ)上，更提供了他們課外進(jìn)行廣收博取的方法。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《桂林山水》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 3 一、設(shè)計(jì)理念 積累是創(chuàng)新的前提，新課程標(biāo)準(zhǔn)重視 學(xué)生知識(shí)的積累：有較豐 富的積累 （ 2）日常的積累越豐富，我們就越能汲取知識(shí)的養(yǎng)料，在運(yùn)用中便會(huì)心有靈犀舉一反三觸類旁通，這就是死去活來(lái)之活來(lái) （ 3）接著是穿插學(xué)習(xí)課外選段《中沙落雁》，在介紹新的閱讀的方法后，給予充分的時(shí)間空間學(xué)習(xí)，既積累了知識(shí)和方法，有對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)
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