20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——桂林山水第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁(yè)
2024-09-30 18:42本頁(yè)面
【正文】 的樣子與桂林山比擬〕 危峰兀立怪石嶙峋栽 聽(tīng)課文錄音，欣賞桂林山的畫(huà)面，感受桂林山的美。 配樂(lè)有感情齊讀第3自然段?！ uml?？偨Y(jié)。質(zhì)疑問(wèn)難，開(kāi)拓思維?！ uml。再次欣賞配樂(lè)、配畫(huà)的課文朗誦材料，感受桂林山水的美麗?！ ∷摹⒆鳂I(yè)。作業(yè)本〔1〕第4題?！ 「鶕?jù)板書(shū)試背23自然段。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?桂林山水?第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一
教學(xué)模式：質(zhì)疑問(wèn)難，主動(dòng)求解
圍繞課題 初悟課文 扣重難點(diǎn) 總結(jié)質(zhì)疑
產(chǎn)生疑惑 解決初疑 質(zhì)疑釋難 拓寬思維
引疑 疏導(dǎo) 點(diǎn)撥
●教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)會(huì)列提綱背誦課文
〔2〕●重點(diǎn)難點(diǎn)：了解課文是怎樣抓住桂林山水的特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫(xiě)的
〔3〕你認(rèn)為哪句話寫(xiě)得最美，劃出來(lái)，朗讀體會(huì)美在哪里
〔4〕討論：〔1〕桂林水的特點(diǎn)：靜、清、綠
〔5〕四、作業(yè)
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