六年級(jí)語(yǔ)文教案——?jiǎng)e餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《別餓壞了那匹馬》教 學(xué)設(shè)計(jì)2 一、教學(xué)要求： 1、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)理解體會(huì)課題別餓壞了那匹馬分別出自?xún)扇酥? 口的不同含義。 2、掌握自學(xué)方法，能做到有效率地進(jìn)行閱讀...

2025-08-06 17:37

小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案——?jiǎng)e餓壞了那匹馬-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案——?jiǎng)e餓壞了那匹馬 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、知道課文主要講了一件事：酷愛(ài)讀書(shū)的我在失去看書(shū)的機(jī)會(huì)時(shí)，擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家中有馬，買(mǎi)下馬草讓我繼續(xù)看書(shū)的事。 ...

2024-10-06 19:01

六年級(jí)語(yǔ)文別餓壞了那匹馬-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】詞語(yǔ)積累?刻骨銘心：?毛票：?攥：?一如既往：?瞥見(jiàn)：?尷尬：形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘。多用于對(duì)別人的感激?？谡Z(yǔ)，就是面值一角的人民幣紙幣。握。跟過(guò)去完全一樣。一眼看見(jiàn)。處境困難，不好處理。朗讀課文，思考問(wèn)題課文主要講了一件什么事？主要內(nèi)容

2025-08-04 14:13

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過(guò)對(duì)具體語(yǔ)言材料的賞析，體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美...

2024-11-04 00:46

2022六年級(jí)語(yǔ)文教案——?jiǎng)e餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——?別餓壞了那匹馬?教學(xué)設(shè)計(jì)2 　　一、教學(xué)要求： 　　1、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)理解體會(huì)課題別餓壞了那匹馬分別出自?xún)扇酥诘牟煌x。 　　2、掌握自學(xué)方法，能做到有效率地...

2024-09-30 16:50

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)別餓壞了那匹馬教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《別餓壞了那匹馬》教案 教學(xué)目標(biāo) １、正確、流利、有感情的朗讀課文。 ２、通過(guò)對(duì)具體語(yǔ)言材料的賞析，體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美好品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人深深的感...

2024-12-06 05:41

2022六年級(jí)語(yǔ)文教案——?jiǎng)e餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——?別餓壞了那匹馬?教學(xué)設(shè)計(jì)3 　　學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　1、在理解課文內(nèi)容的根底上能夠有感情地朗讀課文。 　　2、學(xué)生自主閱讀課文，通過(guò)自學(xué)、討論等學(xué)習(xí)形式來(lái)理解課文。培...

2024-10-01 09:50

2022六年級(jí)語(yǔ)文教案——?jiǎng)e餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——?別餓壞了那匹馬?教學(xué)設(shè)計(jì)1 　　【教學(xué)要求】 　　1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 　　2、通過(guò)對(duì)具體語(yǔ)言材料的賞析，體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美好品質(zhì)和對(duì)我這位...

2024-09-30 17:02

六年級(jí)下冊(cè)別餓壞了那匹馬教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)下冊(cè)別餓壞了那匹馬教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道課文主要講了一件事：酷愛(ài)讀書(shū)的“我”在失去看書(shū)的機(jī)會(huì)時(shí)，擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家中有馬，買(mǎi)下馬草讓“我”繼續(xù)看書(shū)的事。 2、流利、準(zhǔn)確在朗...

2024-11-04 01:00

蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——?jiǎng)e餓壞了那匹馬-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——?jiǎng)e餓壞了那匹馬 　　【教學(xué)要求】 　　1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 　　2、通過(guò)對(duì)具體語(yǔ)言材料的賞析，體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美好品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人深深的...

2024-10-06 20:23

六年級(jí)上冊(cè)別餓壞了那匹馬教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)上冊(cè)《別餓壞了那匹馬》教案 六年級(jí)上冊(cè)《別餓壞了那匹馬》教案 別餓壞了那匹馬 教學(xué)目標(biāo) 朗讀文，理解文內(nèi)容 2領(lǐng)會(huì)文通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、心理的描寫(xiě)，表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫(xiě)作方法 ...

2024-11-04 00:46

人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本文是一篇略讀課文，主要寫(xiě)了酷愛(ài)讀書(shū)的“我”在失去看書(shū)機(jī)會(huì)時(shí)，擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家中有馬，買(mǎi)下“我”的馬草，讓“我...

2024-12-06 04:02

六年級(jí)語(yǔ)文別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)b案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文《《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) B案 B案 教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情的朗讀課文。 ，體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美好 品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人深深的感激之情。 教學(xué)重點(diǎn)...

2025-08-06 16:10

六年級(jí)語(yǔ)文別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)a案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文《《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) A案 A案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上能夠有感情地朗讀課文。 2、學(xué)生自主閱讀課文，通過(guò)自學(xué)、討論等學(xué)習(xí)形式來(lái)理解課 文。培...

2025-08-06 18:30

2022六年級(jí)語(yǔ)文別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)b案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文??別餓壞了那匹馬?教學(xué)設(shè)計(jì)B案 　　B案 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1．正確、流利、有感情的朗讀課文。 　　，體會(huì)殘疾青年樂(lè)于助人的美好品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人深深的感謝之情。...

2024-10-01 09:49

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?jiǎng)e餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)之一(已修改)

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?jiǎng)e餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)

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