20xx秋人音版音樂九年級上冊第1單元演奏茉莉花-資料下載頁
2024-11-19 04:00本頁面
【導讀】茉莉花長的什么樣子？今天老師也帶來了一盆茉莉花，你們可以過。來看一看，聞一聞，說說茉莉花的香味是什么樣的?；ā?，而是叫做“鮮花調”，它源自于南京，是一首地地道道的南京小調。你們來聽一聽這兩首《茉莉花》又有什么特點？學生回答，教師總結：江蘇民歌委婉柔美，情緒優(yōu)美抒情，旋律沒有大起大落。川等省市也流傳著《茉莉花》的民歌。的浪漫主義情懷，而民歌《茉莉花》，以優(yōu)美的音樂語言充分的表達了這一切，看著茉莉花，唱著茉莉花的歌，想著茉莉花的美，讓我們不由地開始凈化心靈、呵護自然、憧憬明天。
【正文】 情緒優(yōu)美抒情，旋律沒有大起大 落。 師： 除了江蘇、東北、河北流傳著 名為 《茉莉花》的民歌以外，我國還包括山西、陜西、四川等省市 也 流傳著《茉莉花》的民歌。 五、課堂小結 純潔、優(yōu)雅、清麗、芳香的茉莉，我們都很喜愛，應該說它寄托了我們向往幸福、追求美滿的浪漫主義情懷，而民歌《茉莉花》，以優(yōu)美的音樂語言充分的表達了這一切，看著茉莉花，唱著茉莉花的歌，想著茉莉花的美，讓我們不由地開始凈化心靈、呵護自然、憧憬明天。
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