【導(dǎo)讀】多媒體、鍵盤樂器。直觀,渲染情感。學(xué)生觀看圖片,回答問題。歌曲第2、4小節(jié)等處四拍的保持,老師數(shù)拍子,學(xué)生唱。擴大化,以此達到本節(jié)課情感教育的終極目的。
【總結(jié)】《我的祖國》教學(xué)目標:1、學(xué)唱歌曲《我的祖國》。2、在理解歌曲的基礎(chǔ)上有感情地演唱歌曲。教學(xué)重難點:重點:學(xué)唱歌曲《我的祖國》。難點:能夠流暢并有感情的演唱歌曲。教法與學(xué)法:教學(xué)方式:借用多媒體展示音畫、運用對比、感受體驗、討論交流等教學(xué)策略。學(xué)法指導(dǎo):模唱法。教材分析:《我的祖國》是一首根據(jù)
2024-11-19 12:13
【總結(jié)】《彩云追月》教學(xué)目標:1、能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。2、學(xué)生能夠體會歌曲情緒,并能用音樂的形式來表達自己的感情。3、欣賞民樂合奏《彩云追月》,感受樂曲所表現(xiàn)的意境,體驗悠揚舒展的旋律,喚起對浩瀚夜空的無限遐想。教學(xué)重點:能掌握切分音節(jié)奏,用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點:通過小組合作,能按
【總結(jié)】《蘇木地偉》教案教學(xué)目標:1、知識目標:以欣賞為主線,通過欣賞與活動,感受樂曲歡快的情緒。2、能力目標:初步養(yǎng)成聽賞音樂的良好習(xí)慣。3、思想目標:學(xué)會幾個基本的彝族舞蹈動作,隨音樂參與表現(xiàn)。教學(xué)難點:1、用輕快、活潑、富有彈性的聲音來表達對大自然的熱愛、和表演時愉快的心情。2、準確唱出歌曲的節(jié)奏。教學(xué)方法:
2024-11-19 04:00
【總結(jié)】讓世界充滿愛愛能讓你想起哪些?你正在擁有哪些人的愛?怎樣讓愛無限大?注意聽歌曲旋律歌曲可以分為A(1-8小節(jié))B(9-16小節(jié))A(17-24小節(jié))三部分,其中第三部分是第一部分的再現(xiàn)。①弱起小節(jié):這種是更符合歌曲整體意境的唱法。因為弱起給人親切、溫暖、柔和的感覺,弱起的唱法更符合
2025-06-14 12:09
【總結(jié)】《我的中國心》一、學(xué)習(xí)目標:1、品味歌詞語言,體味歌詞描繪的意境。2、認真體會歌曲洋溢的情感,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感和情懷。二、學(xué)習(xí)重點、難點:賞歌詞,體會歌曲表達的赤子情懷。三、學(xué)習(xí)方式:自主、合作、探究。四、學(xué)習(xí)方法:朗讀法、討論法、直觀法、情感熏陶法。五、學(xué)習(xí)過程:(一)導(dǎo)入新課,板書課題
2024-11-28 08:38
【總結(jié)】《獵人合唱》一、教學(xué)目標:1、能力目標:能夠自信地、有感情地演唱《獵人合唱》,并能表現(xiàn)歌曲歡快活潑、熱情奔放的音樂情緒。能夠感受并表現(xiàn)節(jié)拍的強弱,以及準確地演唱弱起節(jié)拍。2、知識目標:對歌劇這種藝術(shù)形式以及韋伯的生平及作品背景有初步的了解。3、情感目標:通過對歌曲《獵人合唱》的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)學(xué)生對歌劇以及歌劇音樂的興趣,并樂于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂
2024-11-19 12:16
【總結(jié)】《夜鶯》教案教學(xué)目標:情感目標:通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并熱愛電子音樂,激發(fā)學(xué)生樹立“人與自然和諧發(fā)展”的美好情感。知識目標:感受、體驗我國民族音樂的古典美;初步認識電聲樂隊和電子音樂;了解雅尼和他的音樂。能力目標:加深學(xué)生對各樂器音色的印象,提高其辨別能力;增強學(xué)生對樂曲的感受能力、分析能力和表現(xiàn)能力。教學(xué)重難點:感
2024-11-19 12:17
【總結(jié)】《隱形的翅膀》教案教學(xué)目標1、學(xué)唱并掌握《隱形的翅膀》這首歌,感受歌曲的真摯感情;2、讀懂歌詞內(nèi)藏的蘊意,挖掘“隱形的翅膀”的寓意;3、通過電影《隱形的翅膀》的故事,讓學(xué)生感受信念的力量,鼓勵學(xué)生勇敢面對挫折。教學(xué)重點:通過歌曲的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受“隱形的翅膀”的力量。教具準備:鋼琴、課件。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境
【總結(jié)】《獵人合唱》一、教學(xué)目標知識目標:學(xué)唱歌曲《獵人合唱》,訓(xùn)練學(xué)生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤的聲音演唱歌曲,并了解作曲家韋伯及其代表作品,情感目標:通過學(xué)習(xí)歌曲《獵人合唱》,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,在感受的基礎(chǔ)上把握體驗速度,力度及唱法的變化與情感表達之間的關(guān)系。能力目標:通過聆聽、對比、聽唱等方法增強學(xué)生歌唱的表現(xiàn)力,能夠用器樂的形式為《獵
2024-11-19 06:50
【總結(jié)】《讓世界充滿愛》教學(xué)目標:1、通過歌曲《讓世界充滿愛》的學(xué)唱及同主題音樂作品的欣賞讓學(xué)生深入感受“讓世界充滿愛”的真摯情感。2、能夠以柔和、統(tǒng)一、真摯的情感及滿懷深情的聲音學(xué)唱《讓世界充滿愛》。3、了解《讓世界充滿愛》的曲作者及作品的創(chuàng)作背景。教學(xué)重點:用真摯的情感及滿懷深情的聲音學(xué)唱《讓世界充滿愛》。教學(xué)準備:電子琴
2024-11-28 02:51
【總結(jié)】《走向復(fù)興》教案教學(xué)知識目標:1、樂理知識與節(jié)奏掌握。2、認識演唱技巧和方法。教學(xué)能力目標:1、通過簡單的節(jié)奏練習(xí)能夠活學(xué)活用。2、通過歌曲的學(xué)唱,提高學(xué)生對音樂的興趣和愛好。情感目標:通過對歌曲的學(xué)習(xí)和音樂的理解,使學(xué)生能夠表達對祖國無限熱愛和贊美的同時,逐步認識演唱技巧和方法。教學(xué)重點:歌曲高潮部分的節(jié)
2024-11-19 12:21
【總結(jié)】《獵人合唱》歌劇是把戲劇、詩歌、音樂、舞蹈和美術(shù)結(jié)合在一起的一種綜合藝術(shù),起源于十六世紀末的意大利。歐洲傳統(tǒng)歌劇分為:正歌劇、意大利喜歌劇、法國音歌劇和法國大歌劇等幾種體裁。一種以歌唱為主,并綜合以器樂、詩歌、舞蹈等藝術(shù)為一體的戲劇形式,稱歌劇。歌劇是西洋音樂舞臺上最重要的綜合藝術(shù)形式。西洋歌劇的故鄉(xiāng)是意大利,第一部歌劇《達
【總結(jié)】《青年友誼圓舞曲》教案教學(xué)目標:1、情感態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí)歌曲《青年友誼圓舞曲》,學(xué)生了解音樂知識——圓舞曲,并學(xué)會三拍子的劃拍以及強弱的規(guī)律;通過這首歌曲的學(xué)習(xí),教育學(xué)生珍惜友誼。2、過程與方法:先欣賞,學(xué)生感受音樂流暢優(yōu)美、熱情,對音樂旋律有所感知;然后學(xué)唱歌曲,學(xué)會之后嘗試加進身體律動和打擊樂。3、知識與技能:學(xué)習(xí)三拍
2024-11-28 08:40
【總結(jié)】《前門情思大碗茶》教案教學(xué)目標(一)“情感態(tài)度與價值觀”目標1、在體驗并模仿北京曲藝音樂韻味的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出遠方游子歸故里時的愛戀之情。2、樂于了解三種北京地區(qū)曲藝的發(fā)展歷史、表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色,進而關(guān)注民間曲藝音樂的發(fā)展。(二)“過程與方法”目標1、體驗通過觀看視頻、聆聽范唱、學(xué)唱部分段落、品味韻味兒、對比探究,鑒別地學(xué)習(xí)曲藝音樂的
2024-11-19 01:43
【總結(jié)】《東方之珠》教學(xué)目標:1、通過欣賞《東方之珠》,體驗歌曲的內(nèi)在情感,感受音樂所表現(xiàn)的意境,并在聽辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過程中,理解作品的情感內(nèi)涵。2、主動了解香港的相關(guān)歷史知識,能夠用歌聲體驗期盼祖國統(tǒng)一,熱愛祖國的思想感情。3、通過實踐初步學(xué)會分析歌曲結(jié)構(gòu),主動去參與學(xué)習(xí),進而獲得知識。教材分析:《東方之珠》這首歌,以含蓄而
2024-11-19 12:15