小學四年級語文教案——四年級語文上冊：烏塔教學設計-資料下載頁
2025-08-06 00:39本頁面
【正文】 ⑴我們應該向烏塔學習她的獨立精神，但并不是要我們每一個同學去像烏塔一樣獨自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學習各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨立生活的能力。 ⑵一人外出，要有家長同意和充分準備。 ⑶要像烏塔一樣有主見而不盲動，膽大心細，會待人接物。 一個人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力，只有通過時間才能鍛煉出來。 五、布置實踐作業(yè)：（幻燈片 3） 把這個故事講給父母聽，聽聽他們的意見。 小調(diào)查《從烏塔中外小學生的不同》。 查找資料，分析原因，互相交流。 內(nèi)容總結 （ 1）小學四年級語文教案 —— 四年級語文上冊：《烏塔》教學設計 素質(zhì)教育目標 （－）知識教學點 1．能認讀本課生字詞，理解不懂的詞語 （ 2）小學四年級語文教案 —— 四年級語文上冊：《烏塔》教學設計 7 素質(zhì)教育目標 （－）知識教學點 1．能認讀本課生字詞，理解不懂的詞語 （ 3）你們也許到 過很多地方去旅游，都和誰到過什么地方
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