小學六年級語文教案——向往奧運教學設計之六-資料下載頁
2025-08-06 00:35本頁面
【正文】 中，有乒乓球明星，有體操明星，有擊劍明星，有短跑明星你一定也很喜歡他們。請你課后再收集一些資料，并展開想象的翅膀，列出采訪的提綱，和其中的一位暢談 2024年奧運會。你對什么感興趣就和他談什么。大家作好準備以后，我們再來進行模擬采訪。 內容總結 （ 1）小學六年級語文教案 —— 《向往奧運》教學設計之六 一、競賽引入，揭示課題 教師：從電視上、報刊上、還有因特網(wǎng)上，同學們已或多或少地對北京申辦、籌辦 2024奧運會有所了解 （ 2）請同學們認真讀讀課文，想想課文表達了怎樣的情感，再把最能表 5 達作者當時感情的句子找出來，反復朗讀、體會 （ 3）以 下語句，要給以適當?shù)闹更c，使學生從中體會到強烈的民族自豪感，并能在朗讀中把這種情感表達出來
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