小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——向往奧運(yùn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:35本頁(yè)面
【正文】 教師：在作者采訪的奧運(yùn)名星中，有乒乓球名星，有體操名星，有擊劍名星，有短跑名星你一定深深地喜歡他們。請(qǐng)你展開想象的翅膀，超越時(shí)空，思接萬里，和其中的一位暢談 2024年奧運(yùn) 5 會(huì)，讓他們談?wù)剬?duì)北京的感受，談?wù)勅〉媒鹋频膴W秘，談?wù)勗鯓訉?duì)待榮譽(yù)或怎樣對(duì)待挫折 ，愿意談什么就談什么。不過，要讓他感到你對(duì)他有所了解，是有備而來的。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《向往奧運(yùn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)理念 精讀課文的教學(xué)，應(yīng)讓學(xué)生擁有完整的閱讀過程，經(jīng)歷精讀與略讀，朗讀與默讀，自悟與交流，思考與想像，課文閱讀與資料收集利用，感知內(nèi)容與領(lǐng)悟情感，理解語(yǔ)言與積累、運(yùn)用語(yǔ)言的過程 （ 2）二、教學(xué)流程 （一）競(jìng)賽引入，揭示課題 教師：從電視上、報(bào)刊上、還有因特網(wǎng)上，同學(xué)們已或多或少對(duì)北京申辦、籌辦 2024 奧運(yùn)會(huì)有所了解
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