小學(xué)五年級語文教案——小學(xué)語文：凡卡教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-08-06 00:34本頁面
【正文】 代窮孩子的悲慘命運。 作者是怎樣表達中心思想的這篇文章為什么那么令人感動呢 （因為這篇文章寫得非常真實具體，對凡卡寫信的內(nèi)容及他的神態(tài)、動作、聯(lián)想都展開了細(xì)節(jié)描寫，寫得有血有肉。由于全文 注意了細(xì)節(jié)，抓住能表現(xiàn)中心思想的部分，所以使人印象深刻，有身臨其境之感。） （二）分析重點細(xì)節(jié)，有感情地朗讀課文。 1．學(xué)習(xí)第 2段寫信過程的細(xì)節(jié)描寫。 （ 1）請同學(xué)朗讀信的內(nèi)容，并思考：凡卡在給爺爺?shù)男胖卸紝懥四男┦缕渲心囊患聦懙米罹唧w 10 （告訴爺爺學(xué)徒生活的痛苦，受盡種種折磨。） （ 2）默讀昨天晚上我挨了一頓打我就要死了！。思考：這一自然段寫了幾層意思作者是怎樣注意細(xì)節(jié)描寫的 （分四層意思：①挨打；②挨餓；③沒法睡；④離開這兒。抓住細(xì)節(jié)，讓學(xué)生體會：為什么挨打不知不覺說明了什么用什 么打隨手又說明了什么老板和老板娘是怎樣打凡卡的揪、拖、戳、撈這些動詞說明了什么吃的呢簡直沒有。簡直沒有是什么意思從哪里看出簡直沒有） 2．在寫信過程中凡卡回憶了哪些往事 （ 1）默讀砍圣誕樹這件事。 （思考：和爺爺一塊砍圣誕樹時，凍了的山林怎么樣爺爺和凡卡冷得怎么樣要砍圣誕樹時爺爺怎么樣被砍的樹什么樣砍樹的時候他們看見了什么爺爺說了些什么體會這些細(xì)節(jié)描寫的語句。） （ 2）說一說，從這些細(xì)節(jié)描寫中，你體會到什么 內(nèi)容總結(jié) 11 （ 1）教學(xué)目標(biāo) 1．通過理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)學(xué)生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情 （ 2） 2．通過學(xué)習(xí)凡卡寫信的內(nèi)容以及他的神態(tài)、動作、聯(lián)想，來了解他的內(nèi)心 （ 3） 2．理解寫信過程中凡卡的聯(lián)想和文章結(jié)尾的含義 （ 4）小說的作者是 19世紀(jì)后期俄國的偉大作家契訶夫 （ 5）他的作品曾經(jīng)受到列寧的贊賞 （ 6）今天學(xué)習(xí)的《凡卡》一文就是作者的一篇代表作品，它反映了舊俄沙皇統(tǒng)治時期人民的悲慘生活
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