20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——小學(xué)語(yǔ)文：麻雀教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-09-30 17:15本頁(yè)面
【正文】 再次體會(huì)老麻雀的博愛(ài)與勇敢。 7 師：你能說(shuō)這節(jié)課你的收獲嗎或還有那些遺憾 生：老麻雀的母愛(ài)精神感動(dòng)了我 生：動(dòng)物和人要和睦相處 教師送給學(xué)生一個(gè)兒歌?！才錁?lè)教師朗誦〕 日子像走在風(fēng)雨的路上， 母親在最前頭， 遮擋風(fēng)雨的傘推給母親， 母親又推給我。 啊，雨傘下的兒女，雨傘外的母親， 雨不再是雨， 是上蒼送給人間的一顆幸福淚。 四布置作業(yè)： 展開(kāi)你豐富的想象，敘寫(xiě)小麻雀最后回巢了嗎 自選題目： ?幸運(yùn)的小麻雀 ? ?可憐的孩子 。一 。小麻雀 ? ?母子遇難 ? 如果你有更好的題目也可以用！ 8 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕教學(xué)目標(biāo)： 1引導(dǎo)學(xué)生讀議課文，從老麻雀在獵狗面前奮不顧身保護(hù)小麻雀的故事中，懂得母愛(ài)的偉大 〔 2〕 3認(rèn)真體會(huì)作者是怎樣通過(guò)具體的描寫(xiě)，來(lái)表現(xiàn)老麻雀奮不顧身掩護(hù)小麻雀的那種為一種強(qiáng)大的力量 〔 3〕 感受老麻雀為了保護(hù)小麻雀而表現(xiàn)出的那種精神的偉大 〔 4〕師 :你覺(jué)得這個(gè)自然段中那些詞應(yīng)重讀來(lái)表現(xiàn)獵狗的兇猛，老麻雀的勇敢 〔 5〕師隨音樂(lè)說(shuō)起：記憶的長(zhǎng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，母親的愛(ài)融入你的成長(zhǎng)，母親的手撫摸著你，母親的言語(yǔ)叮嚀著你
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