小學五年級語文教案——小學五年級軍神教學設計(2)-資料下載頁
2025-08-06 00:34本頁面
【正文】 更清楚地表情達意（舉例） 3．詞語運用，如一針見血肅然起敬 三．作業(yè)（任選） 1．復述課文。 2．寫一篇記敘文，要求有條理，內容具體。 3．寫一篇較簡短的讀后感。 內容總結 （ 1）教學目標： ,掌握并會運用新詞 5 （ 2） 、情緒的變化把握事情的發(fā)展變化 ,深入體會感情 （ 3）今天，我們要了解的，也是一名軍人的故事 （ 4）病人一聲不吭居然被抓破了說明手術過程對病人來說是痛苦的，而他卻一直堅持著，更反映出病人的鋼鐵意志 （ 5）七十二刀準確地數(shù)出刀數(shù)說明了軍人的冷靜，更襯托出他的驚人毅力
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