四年級(jí)語文上冊(cè)教案——母雞教學(xué)案例-資料下載頁
2025-08-06 00:26本頁面
【正文】 俗易懂。 3?朗讀時(shí)要提醒學(xué)生注意以下字的讀音：似（ shigrave。）的，欺侮（ wǔ），可惡（ wugrave。），差（ chagrave。）不多。 4?教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)展閱讀，如，推薦學(xué)生閱讀選讀課文中屠格涅夫的《麻雀》，《課文內(nèi)外》中普里什文的《柱子上的母雞》、列那爾的《母雞》，或是其他作家描寫小動(dòng)物的作品，以擴(kuò)大學(xué)生的閱讀視野，豐富語言積累。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）四年級(jí)語文上冊(cè)教案 —— 《母雞》教學(xué)案例 《母雞》教學(xué)案例 一、教材解讀 1 （ 2）四年級(jí)語文上冊(cè)教案 —— 《母雞》教學(xué)案例 《母雞》教學(xué)案例 一、教材解讀 1 （ 3） ① 到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績 （ 4） ② 它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛 6 （ 5）這三句話都是在寫母親，對(duì)母親的贊頌之情在逐句加深 （ 6）比較《母雞》和《貓》在寫法上的特點(diǎn)
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