小學(xué)六年級(jí)語文教案——從現(xiàn)在開始教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-08-05 23:59本頁面
【正文】 。 4．匯報(bào)學(xué)習(xí)情況 （ 1）學(xué)習(xí)第 3自然段，課件出示圖。 讓學(xué)生自己匯報(bào)學(xué)習(xí)的情況，重點(diǎn)體會(huì)激動(dòng)、直搖頭，隨機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。說說自己的體會(huì) 9 在聽讀與評(píng)價(jià)中體會(huì)直搖頭，做動(dòng)作。想想動(dòng)物們會(huì)想些什么會(huì)說些什么 看圖想象，動(dòng)物們是怎樣苦練跳的本領(lǐng)的 板書：袋鼠、直搖頭 （ 2）學(xué)習(xí)第 4自然段，課件出示圖。 指名讀第 4自然段，其他小朋友邊聽邊動(dòng)腦，提出不理解的問題。重點(diǎn)理解擔(dān)心、歡呼。 大家擔(dān)心什么為什么會(huì)有這樣的擔(dān)心 大伙兒為什么歡呼起來表演歡呼的樣子指名回答問題并隨機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。 為什么猴子得到了擁戴呢 板書：小猴子 、 歡呼 5． 學(xué)習(xí)最后一段。 （ 1）學(xué)生默讀，提問：為什么不再往下輪了 （ 2）如果你是獅子大王，你會(huì)選誰當(dāng)大王你想對(duì)貓頭鷹和袋鼠說什么 （根據(jù)學(xué)生的回答，教師適時(shí)點(diǎn)撥，在小猴子前面打 radic。） 三、讀讀演演 10 1自由讀課文，讀好每個(gè)角色，認(rèn)為自己讀得好的在旁邊畫個(gè)笑臉娃娃。 2學(xué)生自愿組合，分角色表演故事。老師和其他同學(xué)當(dāng)評(píng)委，看哪組被評(píng)為最佳表演者。 四、拓展練習(xí) 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— 《從現(xiàn)在開始》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念： 語文教學(xué)的根本任務(wù)是教學(xué)生學(xué)習(xí)祖國的語言，而學(xué)好語言的關(guān)鍵是先要打好識(shí)字的基礎(chǔ) （ 2）貓頭鷹、袋鼠都命令動(dòng)物改變?cè)瓉淼纳盍?xí)慣， 弄得動(dòng)物苦不堪言，而猴子卻讓動(dòng)物們按照各自習(xí)慣的方式生活， 得到了大家的擁戴 （ 3）學(xué)情簡析： 1. 孩 子們年齡小，在家里受到的關(guān)注多，做事往往以自我為中心，難以考慮尊重別人，為別人的感受著想
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1