【總結(jié)】四年級(jí)閱讀訓(xùn)練(二)姓名:班級(jí):(一)《凌霄和月季》凌霄和月季一起從地里探出頭來(lái)。月季花開(kāi)了,紅艷艷的,大伙贊美她。月季花只是微笑著搖頭,默默地散著芳香。凌霄也開(kāi)花了一朵朵橙紅色的花像一只只喇叭她攀上一棵大樹(shù)順著樹(shù)桿往上攀一直攀到樹(shù)頂凌霄感到自己上天了往下看看花兒草兒多么矮小啊她嘲
2024-12-13 17:33
【總結(jié)】 《三國(guó)演義》課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《三國(guó)演義》描寫(xiě)東漢末年,天下大亂、群雄紛爭(zhēng),魏、蜀、吳三國(guó)相繼倔起,成鼎足之勢(shì),直至最終都被西晉所滅,演出了一幕分久必合、合久必分的...
2024-12-06 00:38
【總結(jié)】 《三國(guó)演義》課外閱讀指導(dǎo)課說(shuō)課 說(shuō)教材: 《三國(guó)演義》描寫(xiě)東漢末年,天下大亂、群雄紛爭(zhēng),魏、蜀、吳三國(guó)相繼倔起,成鼎足之勢(shì),直至最終都被西晉所滅,演出了一幕分久必合、合久必分的歷...
2024-12-06 00:22
【總結(jié)】1四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文課外閱讀(A)(一)短文《“先生,您認(rèn)錯(cuò)人了”》有一家外資企業(yè)很大的在中國(guó)招聘雇員,條件很非常苛刻。前往應(yīng)聘的都是巨有高學(xué)歷的人。當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進(jìn)房間時(shí),主考的美國(guó)人立即露出興奮之色,像他鄉(xiāng)遇故知一樣。這個(gè)美國(guó)人熱情地說(shuō):“你不是哈佛大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)的研究生嗎?我比你高一屆,你不記得了嗎?”應(yīng)聘的年輕人
2024-11-11 08:07
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)課外閱讀:格林童話 【篇一】小學(xué)四年級(jí)課外閱讀:格林童話 紡錘、梭子和針 從前有個(gè)女孩,很小的時(shí)候父母就相繼去世了。她的教母獨(dú)自一人住在村頭的一間小屋里,靠做針線活兒、紡紗和織...
2025-04-05 12:10
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)課外閱讀推薦書(shū)目 【篇一】小學(xué)四年級(jí)課外閱讀推薦書(shū)目:愛(ài)麗絲漫游奇境記 與以前那些童話中“合乎邏輯”的幻想世界不同,這個(gè)世界離奇古怪,滑稽荒誕。 愛(ài)麗絲喝下一小瓶飲料便縮成拇指...
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)課外閱讀:安徒生童話 【篇一】小學(xué)四年級(jí)課外閱讀:安徒生童話 兩個(gè)海島 在瑟蘭海岸外,在荷爾斯坦堡皇宮的對(duì)面,從前有兩個(gè)長(zhǎng)滿了樹(shù)的海島:維諾和格勒諾。它們上面有村莊、教堂和田地...
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文教案——第七冊(cè)課內(nèi)閱讀 課內(nèi)閱讀: 1、作者耳聞目睹的潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮頭過(guò)后的景象,描寫(xiě) 了大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過(guò)程,描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔 騰咆哮再到又恢復(fù)...
2025-08-06 00:27
【總結(jié)】范文范例參考小學(xué)語(yǔ)文閱讀題解題技巧與方法一、平心靜氣審題,切忌粗心。在解答閱讀題時(shí),千萬(wàn)不要慌,要靜下心來(lái),按照由易到難,由淺入深的思維方式,先從容易的入手,逐漸的打開(kāi)思路。粗心是學(xué)習(xí)的大忌,對(duì)于語(yǔ)文的閱讀理解也不例外。在審題的時(shí)候,要像對(duì)待數(shù)學(xué)試題中的數(shù)字一樣,認(rèn)真看清每一個(gè)字、詞、句、甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),要看清題目的要求,分析問(wèn)題的提問(wèn)要點(diǎn)。粗心的同學(xué)往往會(huì)與正確
2025-06-28 15:10
【總結(jié)】第一篇:課外閱讀課教案 一、同學(xué)們,從小你們看得最多聽(tīng)得最多的是童話故事,童話伴著我們成長(zhǎng),裝飾著我們七彩的夢(mèng)。所以我們把三月份定為童話月,大家共讀童話,讓咱們一起來(lái)回顧這一趟愉快的童話之旅吧。 ...
2025-10-20 04:58
【總結(jié)】《有效指導(dǎo),推進(jìn)小學(xué)生課外閱讀的實(shí)踐研究》課題方案一、問(wèn)題的提出(一)課外閱讀的重要性1、拓寬閱讀教學(xué)的途徑。課外閱讀是語(yǔ)文教學(xué)的有機(jī)組成部分,是素質(zhì)教育的必然要求,也是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量和效益的有效途徑。呂叔湘先生曾說(shuō):“同志們可以回憶自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,得之于老師課堂講的占多少;得之于自己課外閱讀的占多少。我回想自己大概是三七開(kāi)吧;也就是
2025-04-26 06:39
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——我了解的容國(guó)團(tuán) 容國(guó)團(tuán)不幸去世至今,轉(zhuǎn)眼已過(guò)了36個(gè)寒 暑。 關(guān)于容國(guó)團(tuán)的故事,數(shù)十年來(lái)有過(guò)不少文章介紹,還有專(zhuān)集成 書(shū),字?jǐn)?shù)短者數(shù)千,長(zhǎng)者洋洋二十萬(wàn)。內(nèi)容多為...
2025-08-06 00:38
【總結(jié)】第一課時(shí):課外閱讀訓(xùn)練(一)——閱讀理解要掌握段落關(guān)系一、知識(shí)點(diǎn)歸納(一)關(guān)注段落語(yǔ)言引導(dǎo)品味中年級(jí)教材中有大量在語(yǔ)言表達(dá)上富有特色的的段落,教師要有一雙慧眼,幫助學(xué)生搭建與文本溝通的橋梁,有針對(duì)性地加以指導(dǎo)點(diǎn)撥,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本語(yǔ)言的深處,回歸語(yǔ)文本位,讓學(xué)生的體驗(yàn)、感悟與文本的理解緊密結(jié)合起來(lái),從中積累并移植這些句型段落,有效地幫助學(xué)生規(guī)范語(yǔ)言,提高語(yǔ)言文字的駕馭能力。
2025-08-05 04:40
【總結(jié)】 四年級(jí)上冊(cè)課外閱讀檢測(cè) 一、判斷題。 1、中國(guó)古人對(duì)宇宙起源有不同的說(shuō)法,最常見(jiàn)的說(shuō)法是把最原始的存在稱(chēng)為混沌。(對(duì))2、中國(guó)古代神話傳說(shuō)主要是以華夏族(即漢族的前身)神話傳說(shuō)為中心,吸收了...
2025-01-17 02:26
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級(jí)課外閱讀工作計(jì)劃 四年級(jí)課外閱讀工作計(jì)劃 一、目標(biāo) 1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書(shū)相伴。...
2025-04-13 21:16