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小學四年級語文教案——四年級語文上冊:火燒云教學設計-資料下載頁

2025-08-05 23:11本頁面
  

【正文】 課文一直在變中描寫火燒云,由霞光之美寫到色彩美,再到姿態(tài)美,而這三種美都是美在變化中,有靜態(tài)美,有動態(tài)美,從而抒發(fā)作者熱愛大自然,熱愛生活的美好情感。最后,讓學生仿照課文,寫一片段,做到讀寫遷移,激發(fā)美好情感。 5 內容總結 ( 1)小學四年級語文教案 —— 四年級語文上冊:《火燒云》教學設計 教學目標 1.理解課文內容,了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異,激發(fā)學生熱愛自然、觀察自然的興趣 ( 2) 9.師:火燒云不僅顏色多,變化快,而且它的形狀也是千變萬化,讓我們也一起去看一看吧 ( 3)三、指導朗讀,培養(yǎng)語感 四、想想說說,課外延伸 1.師:學習了這篇課文,你一定被火燒云千姿百態(tài)的變化深深地吸引了吧,此時此刻,你最想說什么
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