小學四年級語文教案——田忌賽馬教學設計-資料下載頁
2025-08-05 22:36本頁面
【正文】 問題的科學思路，引導學生積極探究。 ??3?高效省時化 ??這篇課文一般授課時是二課時，而這節(jié)課僅用一課時就走了一個來回趟，授完全部內(nèi)容。從導入到發(fā)言比較是來趟，單刀直入，抓住幾個重點問題，從內(nèi)容到中心，讓學生明白了孫臏取勝的原因；從引導探究到訓練驗證，是回趟，從中心到內(nèi)容，分析詞句，體會人物的內(nèi)心活動，綜合訓練，能力測驗，結束全文。 內(nèi)容總結 （ 1）小學四年級語文教案 —— 《田忌賽馬》教學設計 教學目標 （ 2）小學四年級語文教案 —— 《田忌賽馬》教學設計 教學目標 （ 3） ① 學生獨立自學，獨立發(fā)現(xiàn)問題 （ 4） ① 出示自學提綱， (出示投影 ) 7 （ 5） ② 圍繞自學提綱，引導學生自學 （ 6） ① 師生交流，檢查自學情況，梳理課文內(nèi)容 （ 7）指生讀課文第三自然段，思考 2：孫臏怎樣解決了這個問題，使田忌取勝 （ 8）課文怎樣描寫田忌、孫臏、齊威王的心理 （ 9）在朗讀過程中，理解體會：挖苦、譏諷、胸有成竹等詞的意思
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