【總結(jié)】1 楓橋夜泊別董大 別董大一 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)3個(gè)字。 2.正確、流利、有感情地朗讀和背誦這首詩(shī)。 3.學(xué)習(xí)借助注釋初步理解古詩(shī)大意,懂得這首詩(shī)表達(dá)的思想 感情。 教學(xué)重點(diǎn): ...
2024-09-23 05:38
【總結(jié)】3古詩(shī)兩首山行楓橋夜泊山行[唐]杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。山行:在山里走。寒山:深秋時(shí)節(jié)的山。徑:小路。遠(yuǎn)上寒山石徑斜,石徑斜,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。坐:因?yàn)椤?/span>
2025-06-15 06:07
【總結(jié)】第一篇:古詩(shī)故事暮江吟 暮江吟一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。 從前,有幾個(gè)小朋友一起去江邊玩。忽然有個(gè)小孩看見了一道快要落山的夕陽(yáng),柔和地鋪在江水上,晚霞中的江水...
2024-10-14 00:28
【總結(jié)】第一篇:古詩(shī)《楓橋夜泊》教案 義務(wù)教育三年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè)) 《楓橋夜泊》教案 李莊小學(xué):王云 楓橋夜泊 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)本課生字詞,并理解詞語(yǔ)意思。 2、正確、流利、有感情的朗讀古詩(shī)...
2024-10-21 07:59
【總結(jié)】第一篇:古詩(shī)兩首《山行》和《楓橋夜泊》教案 古詩(shī)兩首《山行》和《楓橋夜泊》教案 教學(xué)要求: ⒈能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。⒉學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞。 ⒊理解詩(shī)的意思,體...
2024-10-21 07:49
【總結(jié)】第一篇:《楓橋夜泊》古詩(shī)拼音版 《楓橋夜泊》這首詩(shī)句句形象鮮明,可感可畫,句與句之間邏輯關(guān)系又非常清晰合理,內(nèi)容曉暢易解。不僅是中國(guó)歷代各種唐詩(shī)選本和別集選入此詩(shī),連亞洲一些國(guó)家的小學(xué)課本也曾收錄此...
2024-10-21 05:18
【總結(jié)】第一篇:古詩(shī)二首_鳥鳴澗_暮江吟說(shuō)課稿 《古詩(shī)二首鳥鳴澗暮江吟》說(shuō)課稿 周家河學(xué)區(qū)中心學(xué)校 何軍波 一、說(shuō)設(shè)計(jì)理念 古詩(shī)的教學(xué)尤其要注重讓學(xué)生在讀詩(shī)的過(guò)程中與文本進(jìn)行自由、充分的對(duì)話,在閱讀...
2024-10-14 00:21
【總結(jié)】古詩(shī)誦讀8楓橋夜泊教學(xué)目標(biāo):1.掌握本課中的生字、新詞和重點(diǎn)詩(shī)句。2.通過(guò)吟誦,體會(huì)《楓橋夜泊》所描寫的景,體會(huì)作者心情。3.學(xué)習(xí)作者借景抒情的寫作方法,體會(huì)思想感情。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)對(duì)古詩(shī)內(nèi)容的理解,想象詩(shī)中所描寫的情景,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):嘗試自讀,使學(xué)生掌
2024-12-08 17:43
【總結(jié)】......古詩(shī)《楓橋夜泊》教案授課者:廖美玲授課班級(jí):12服裝授課時(shí)間:10月9日(周二)3—4節(jié)授課班級(jí):12汽修1班授課時(shí)間:10月15日(周一)5
2025-04-16 22:32
【總結(jié)】第一篇:古詩(shī)賞析--《楓橋夜泊》[范文模版] 一、導(dǎo)入新課,激情引趣。 1、請(qǐng)學(xué)生背誦積累的描繪秋天的古詩(shī),看誰(shuí)記得多。 2、導(dǎo)入:今天我們?cè)賮?lái)學(xué)一首關(guān)于秋天的古詩(shī)。這首詩(shī)意境深遠(yuǎn),非常有味道。...
2024-10-21 08:12
【總結(jié)】小學(xué)時(shí)期的古詩(shī)就是對(duì)中國(guó)傳承的一步,今天小編為大家?guī)?lái)的是四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《古詩(shī)三首》 ((暮江吟、題西林壁、雪梅))教案,供大家閱讀參考。 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《古詩(shī)三首》(暮江吟、題西林壁、雪梅)教案...
2024-09-16 06:44
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 楓橋夜泊 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能說(shuō)出詩(shī)中泊的意思。 3、通過(guò)對(duì)詩(shī)句的誦讀...
2025-04-14 00:55
【總結(jié)】第一篇:楓橋夜泊古詩(shī)朗誦 導(dǎo)語(yǔ):《楓橋夜泊》在二十八個(gè)字的有限空間中,展示了無(wú)限的時(shí)空?qǐng)D景。描寫了一個(gè)秋天的夜晚,詩(shī)人泊船蘇州城外的楓橋,借自己的所見所聞,抒發(fā)了難以言說(shuō)的滿腹愁情。以下是小編整理的...
2024-10-21 11:33
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 古詩(shī)三首(墨梅竹石石灰吟) 古詩(shī)三首(墨梅竹石石灰吟) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:生字教學(xué),預(yù)習(xí)古詩(shī),學(xué)習(xí)《墨梅》,悟出學(xué)習(xí)方法。 教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)生字詞,領(lǐng)悟...
2025-04-05 21:27
【總結(jié)】《古詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)、會(huì)寫“吟、瑟”2個(gè)生字。2、過(guò)程與方法:幫助學(xué)生理解詩(shī)句的意思,想象詩(shī)句所描繪的畫面,體會(huì)詩(shī)人的思想感情。指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦、默寫這三首古詩(shī)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生理解古詩(shī)中所寄托的思想感情,了解我國(guó)古代燦爛的詩(shī)詞文化。教學(xué)重點(diǎn)理解并背誦詩(shī)句。教
2024-12-08 19:23