古詩三首(楓橋夜泊、別董大、暮江吟)-資料下載頁
2025-08-05 21:55本頁面
【正文】 釋詞義，理解詩句的訓練，然后把四句詩意串聯(lián)起來，說說整首詩的意境，從而悟出作者從中表達的思想感情。教學的難點是：嘗試自讀，使學生掌握學習古詩的方法。教學中充分相信學生，放手讓學生運用朗讀、解釋、理解、串聯(lián)等閱讀程序嘗試自讀，老師適當點撥、講解，指導學生理解句子內容。學習后，再讓學生根據詩意，發(fā)揮想象，進行情景描寫或繪畫，加深對古詩的理解。 7 內容總結 （ 1）古詩三首 (楓橋夜泊、別董大、暮江吟 ) 教學目標： 3 個生字 （ 2） ，體會詩歌表達的思想感情 （ 3）成為我國寶貴的文學遺產之一，也是世界文學寶庫中的一顆明珠 （ 4） ，作最喜歡哪一首 （ 5）楓橋夜泊：夜晚把船停泊在楓橋邊 （ 6）（ 3）詩人看到了什么、聽到了什么 （ 7） ，小組共同討論畫一幅畫
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