小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——一定要爭(zhēng)氣-資料下載頁(yè)
2025-08-05 21:46本頁(yè)面
【正文】 國(guó)人認(rèn)為難辦的事，我們中國(guó)人經(jīng)過(guò)努力，也能半得到。 朗讀時(shí)要讀得堅(jiān)定有力，讀出中國(guó)人的自豪感。 討論：為什么要寫(xiě)舊中國(guó)貧窮落后？ 三、比較句子，結(jié)合完成《作業(yè)本》第 5 題。 讓學(xué)生默寫(xiě)童第周兩次感想的句子。并組織討論： 兩次一定要爭(zhēng)氣，分別是寫(xiě)為誰(shuí)爭(zhēng)氣？ 兩次一定要爭(zhēng)氣，表達(dá)的思想感情有什么不同？ 四、完成《作業(yè)本》第 7 題，學(xué)習(xí)課文的寫(xiě)法寫(xiě)一段話。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 一定要爭(zhēng)氣 教學(xué)內(nèi)容： 初讀課文，自學(xué)生字詞，給課文分段 7 （ 2）讀后說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了童第周哪兩個(gè)時(shí)期的事 （ 3） 指名說(shuō)說(shuō)可以分幾段 （ 4）從哪里到哪里為一段 （ 5）六、完成《作業(yè)本》第 3 題 （ 6） 教育學(xué)生學(xué)習(xí)童第周勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的精神 （ 7）讀后討論： 童第周是怎樣一個(gè)人 （ 8）教學(xué)目標(biāo)： 理解課文第 3 段，指導(dǎo)有感情地朗讀 （ 9） 進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)，為祖國(guó)爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)熱情
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