【導(dǎo)讀】1．能聽、說、認(rèn)讀下列三會單詞：home,bedroom,livingroom,TV,armchair,sofa,kitchen,sandwich,floor,mug,cup,wall,picture,window；能聽、說、讀、寫下列四會單詞：desk,chair,ball,balloon,cake,hamburger,bed,table,clock,puter,并能在真實(shí)的語境中靈活運(yùn)用。2．能理解表示某處存在某物的句子。3．能理解并掌握WhatcanIdoforyou?等表示命令、請求等語氣的句。4．通過songs,chants,games,surveys等多樣化的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，訓(xùn)練學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的想象，培。養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。5．通過探究式學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)等形式，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神和合作能力，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。6．激發(fā)學(xué)生熱愛生活的積極情感，讓學(xué)生在真實(shí)的語言交流過程中，學(xué)會與人交往。在真實(shí)的語言運(yùn)用過程中引導(dǎo)學(xué)生走入生。1．Targetlanguage:通過真實(shí)的語境，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、探索的過程中，逐步領(lǐng)悟并習(xí)得本課語言知識，能用There. 2）Let'sdrawand，用所學(xué)句型進(jìn)行介紹。教師還可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，適當(dāng)補(bǔ)充房間內(nèi)物品的生詞。

　　

【正文】 Just check 在愉快的聽力活動中，再現(xiàn)本單元的語言知識，使所學(xué)內(nèi)容得到自然地鞏固和提高。 3． Let39。s make 通過學(xué)生自己制作，提高動手能力和運(yùn)用知識的能力，體驗(yàn)成功的快樂。 二、課前準(zhǔn)備 (Teaching Aids) pictures ,tape 三、教學(xué)步驟 (Teaching procedures) 熱身／復(fù)習(xí) (Warmup／ Revision) 1．熱身 / 復(fù)習(xí)（ Warmup / Revision） 1）大家一起復(fù)習(xí)說唱 第 11 課的歌謠。 2）口頭拼讀下列四會單詞： egg, milk, Chinese, English, hot dog, Coke, rice, chicken, pen, pencil。 新課導(dǎo)入 (Presentation) 1）通過游戲復(fù)習(xí)下列詞匯： French fries, pork, beef, Coke, breakfast, lunch, dinner，為 Just check 聽力 部分作準(zhǔn) 備。 教師準(zhǔn)備好以上單詞的單詞卡。讓一名學(xué)生上臺來抽取一張，該學(xué)生要用動作來表演給大家看，臺下學(xué)生來猜是哪一個單詞，如果猜得正確，教師出示此單詞并讓大家齊讀兩遍。 2）教師放錄音，做聽力練習(xí)。 3）教師出示教學(xué)掛圖 Fun story 講解故事內(nèi)容。播放錄像，學(xué)生跟讀故事。 4）選一名女生扮演 Mimi, 一名男生扮演 Micky 臺下所有女生來讀 Mimi 的話，臺下所有男生來讀 Micky的話，臺上兩位同學(xué)要根據(jù)故事情節(jié)來進(jìn)行即興表演。也可選擇兩對學(xué)生同時表演。 3 、趣味練習(xí) (Practice) 1） Let39。s make 教師引導(dǎo)學(xué)生制作作息時間表，并根據(jù)自己的作息時間表敘述一天的活動，這樣能使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識、提高動手能力、發(fā)展個性品質(zhì)。 2）編演新的 Fun story。 課堂評價 (Assessment) 補(bǔ)充活動 (Additional activities) 1）續(xù)編 Fun story。 2）編新的故事講給別人聽。 課后小結(jié)： Lesson 一、教學(xué)重點(diǎn) /難點(diǎn) (teaching key points) 1． Target language: 2． New words： 3． Let39。s play 二、課前準(zhǔn)備 (Teaching Aids) pictures ,tape 三、教學(xué)步驟 (Teaching procedures) 熱身／復(fù)習(xí) (Warmup／ Revision) 新課導(dǎo)入 (Presentation) 3 、趣味練習(xí) (Practice) 課堂評價 (Assessment) 補(bǔ)充活動 (Additional activities) 課后小結(jié)： Lesson 一、教學(xué)重點(diǎn) /難點(diǎn) (teaching key points) 1． Target language: 2． New words： 3． Let39。s play 二、課前準(zhǔn)備 (Teaching Aids) pictures ,tape 三、教學(xué)步驟 (Teaching procedures) 熱身／復(fù)習(xí) (Warmup／ Revision) 新課導(dǎo)入 (Presentation) 3 、趣味練習(xí) (Practice) 課堂評價 (Assessment) 補(bǔ)充活動 (Additional activities) 課后小結(jié)： Lesson 一、教學(xué)重點(diǎn) /難點(diǎn) (teaching key points) 1． Target language: 2． New words： 3． Let39。s play 二、課前準(zhǔn)備 (Teaching Aids) pictures ,tape 三、教學(xué)步驟 (Teaching procedures) 熱身／復(fù)習(xí) (Warmup／ Revision) 新課導(dǎo)入 (Presentation) 3 、趣味練習(xí) (Practice) 課堂評價 (Assessment) 補(bǔ)充活動 (Additional activities) 課后小結(jié)： Lesson 一、教學(xué)重點(diǎn) /難點(diǎn) (teaching key points) 1． Target language: 2． New words： 3． Let39。s play 二、課前準(zhǔn)備 (Teaching Aids) pictures ,tape 三、教學(xué)步驟 (Teaching procedures) 熱身／復(fù)習(xí) (Warmup／ Revision) 新課導(dǎo)入 (Presentation) 3 、趣味練習(xí) (Practice) 課堂評價 (Assessment) 補(bǔ)充活動 (Additional activities) 課后小結(jié)： Lesson 一、教學(xué)重點(diǎn) /難點(diǎn) (teaching key points) 1． Target language: 2． New words： 3． Let39。s play 二、課前準(zhǔn)備 (Teaching Aids) pictures ,tape 三、教學(xué)步驟 (Teaching procedures) 熱身／復(fù)習(xí) (Warmup／ Revision) 新課導(dǎo)入 (Presentation) 3 、趣味練習(xí) (Practice) 課堂評價 (Assessment) 補(bǔ)充活動 (Additional activities) 課后小結(jié)： Lesson 一、教學(xué)重點(diǎn) /難點(diǎn) (teaching key points) 1． Target language: 2． New words： 3． Let39。s play 二、課前準(zhǔn)備 (Teaching Aids) pictures ,tape 三、教學(xué)步驟 (Teaching procedures) 熱身／復(fù)習(xí) (Warmup／ Revision) 新課導(dǎo)入 (Presentation) 3 、趣味練習(xí) (Practice) 課堂評價 (Assessment) 補(bǔ)充活動 (Additional activities) 課后小結(jié)： Lesson 一、教學(xué)重點(diǎn) /難點(diǎn) (teaching key points) 1． Target language: 2． New words： 3． Let39。s play 二、課前準(zhǔn)備 (Teaching Aids) pictures ,tape 三、教學(xué)步驟 (Teaching procedures) 熱身／復(fù)習(xí) (Warmup／ Revision) 新課導(dǎo)入 (Presentation) 3 、趣味練習(xí) (Practice) 課堂評價 (Assessment) 補(bǔ)充活動 (Additional activities) 課后小結(jié)： Lesson 一、教學(xué)重點(diǎn) /難點(diǎn) (teaching key points) 1． Target language: 2． New words： 3． Let39。s play 二、課前準(zhǔn)備 (Teaching Aids) pictures ,tape 三、教學(xué)步驟 (Teaching procedures) 熱身／復(fù)習(xí) (Warmup／ Revision) 新課導(dǎo)入 (Presentation) 3 、趣味練習(xí) (Practice) 課堂評價 (Assessment) 補(bǔ)充活動 (Additional activities) 課后小結(jié)： Lesson 一、教學(xué)重點(diǎn) /難點(diǎn) (teaching key points) 1． Target language: 2． New words： 3． Let39。s play 二、課前準(zhǔn)備 (Teaching Aids) pictures ,tape 三、教學(xué)步驟 (Teaching procedures) 熱身／復(fù)習(xí) (Warmup／ Revision) 新課導(dǎo)入 (Presentation) 3 、趣味練習(xí) (Practice) 課堂評價 (Assessment) 補(bǔ)充活動 (Additional activities) 課后小結(jié)： Lesson 一、教學(xué)重點(diǎn) /難點(diǎn) (teaching key points) 1． Target language: 2． New words： 3． Let39。s play 二、課前準(zhǔn)備 (Teaching Aids) pictures ,tape 三、教學(xué)步驟 (Teaching procedures) 熱身／復(fù)習(xí) (Warmup／ Revision) 新課導(dǎo)入 (Presentation) 3 、趣味練習(xí) (Practice) 課堂評價 (Assessment) 補(bǔ)充活動 (Additional activities) 課后小結(jié)：