人教課標三年下9-1數(shù)學廣角教案-資料下載頁
2024-11-19 02:30本頁面
【導讀】1．使學生會借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。2．使學生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。小動物在討論在陸地上生活還是在水里生活好。一共來了10種動物，有6種動物可以在陸。（適當給學生介紹“兩棲動物”的常識，擴展學生知識面。學生自己分析，教師找學生代表說出自己的分類方法。先是兩個小組的集合圈，再把兩個圈進行合并。讓學生說一說圖中不同位置所表示的不同意義。2．情境出示：一只鵝的質(zhì)量和兩只鴨子的質(zhì)量相等，一只鵝的質(zhì)量和4只雞的質(zhì)量相等，（若有困難，可通過擺學具，比較容易找出相互之間的等量關系。你能求出○、△、□所代表的數(shù)
【正文】 1）△ +□ =240 （ 2）○ +□ =91 △ =□ +□ +□ △ +□ =63 △ =？ △ +○ =46 □ =？ ○ =？△ =？□ =？ 四、小結(jié)。 談談這節(jié)課的收獲。 小調(diào)查：生活中哪些地方要用到今天所學知識來解決。
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