人教課標三年下除法的驗算教案-資料下載頁
2024-11-19 09:14本頁面
【導讀】通過觀察、比較學生知道商和除數相乘等于被除數，會用乘法驗算除法。通過新舊知識的類比，引導學生積極思維，主動探索新知。充分引導學生自主探索、合作交流?？纯次易龅倪@幾道題目得滿分嗎？我的算得都對嗎？通過同學們剛才說出來的多種方法，我們發(fā)現商和除數相乘，結果等于被除數?？凑l改作業(yè)最快。老師出示練習題，請同桌二人合作，一人計算得數，另一人驗算，看是否正確。教師有針對性地展示幾個同桌計算的結果。寫在下面，列出乘法豎式。在今后做題時，凡題里要求驗算的，要寫出驗算的豎。式，沒有要求驗算的，也要用口算或在草稿紙上用筆算進行驗算。根據學生的實際錯誤進行講解。商×除數+余數=被除數。
【正文】 兩題 。 學生單獨練習 。 2. 反饋： 根據學生的實際錯誤進行講解 。 3. 小結 除法驗算的方法是什么？ 商除數 +余數 =被除數 。 三、課堂作業(yè)： 85247。 4 112247。 9 756247。 8 124247。 3 985247。 9 423247。 4
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