20xx年德育校本課程實施方案-資料下載頁
2025-07-30 11:07本頁面
【正文】 作必須堅持下去。學校通過值周班、文明崗檢查，行政值勤檢查，做到 “ 天天檢查、周周點評、月月、學期總評 ” 。工作雖然瑣碎但對形成學生良好行為習慣起到了督促作用。但是檢查評比終究是外力，養(yǎng)成好行為習慣必須靠內(nèi)因，為此，我們把檢查評比與結合起來。進行學生自評，小組互評，教師 評。學生把道德規(guī)范與本人的有關行為進行聯(lián)系，對照評價，對學生道德行為發(fā)展起到了重要的導向作用。特別是自我評價，它是學生進步的力量源泉，只有自己認識到自己的行為正確與否，才會產(chǎn)生美化自我行為的強大動力。同時，班主任老師還利用《學生行為規(guī)范養(yǎng)成手冊》，堅持與家長的聯(lián)系，讓家長知道孩子在校表現(xiàn)，從而形成教育合力。 點擊下頁進入 2024 年德育校本課程實施方案的更多內(nèi)容
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