體育校本課程實(shí)施方案-資料下載頁(yè)
2025-05-09 22:56本頁(yè)面
【正文】 材，按時(shí)備課，按體育教學(xué)常規(guī)要求規(guī)范上課，不得出現(xiàn)無(wú)人課堂或“放羊式”教學(xué)。（3）教師上課時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育課堂常規(guī)，嚴(yán)格考勤制度，規(guī)范學(xué)生管理。 四、課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)階段課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)階段學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)終結(jié)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)形式以口頭評(píng)價(jià)為主，對(duì)基本常識(shí)和基本技能的掌握進(jìn)行直接的了解和評(píng)定，通過(guò)觀察，積累定性評(píng)價(jià)的素材。通過(guò)單元或階段內(nèi)容學(xué)習(xí)，參考課堂教學(xué)觀察材料，進(jìn)行初步的定性評(píng)價(jià)。以定性評(píng)價(jià)為主，指出學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況、特點(diǎn)，形成等級(jí)。評(píng)價(jià)實(shí)施以學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)為主，教師組織活動(dòng)并打分，同時(shí)觀察、記錄學(xué)習(xí)情況。學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)，教師補(bǔ)充。以教師的評(píng)價(jià)為主，并及時(shí)向?qū)W生反饋。評(píng)價(jià)工具教師隨堂口頭評(píng)價(jià)。設(shè)計(jì)學(xué)生自評(píng)表、小組互評(píng)表。使用綜合學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，進(jìn)行定性評(píng)價(jià)或等級(jí)評(píng)定等。 五、實(shí)施保障 成立校本課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，健全制度，讓全體教師參與校本課程實(shí)施。加強(qiáng)培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確校本課程實(shí)施目的和意義。做好校本課程實(shí)施前準(zhǔn)備工作，順利推行實(shí)施課程。建立課程平時(shí)檢查、學(xué)期考核等獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。利用各種途徑和手段做好宣傳、動(dòng)員工作，營(yíng)造良好的校園和社會(huì)輿論氛圍，協(xié)調(diào)社會(huì)、家庭共同為實(shí)施校本課程提供支持，積極配合，探索建立學(xué)校、家庭、社區(qū)有效參與快樂(lè)體育校本課程實(shí)施的機(jī)制。加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)校園體育文化和體育設(shè)施建設(shè)與改造，添置體育器材，為校本課程實(shí)施提供必要的物質(zhì)條件。 甘溪中學(xué)體育組
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