【導(dǎo)讀】演,兩人一組隨音樂(lè)表演。他們玩得非常開(kāi)心,這是為什么呢?(引導(dǎo)學(xué)生明白,課間。要文明游戲,不能追逐奔跑,做正當(dāng)?shù)挠螒颉I蟿?dòng)作表演,學(xué)生的積極性會(huì)更高。
【總結(jié)】頭上兩只大眼睛身體細(xì)長(zhǎng)輕又輕一雙翅膀薄又明捕捉蚊子有本領(lǐng)謎底:打一動(dòng)物qingting小蜻蜓幫我們捉了這么多害蟲(chóng)。它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有益,它是益蟲(chóng)。它真是捕蚊的小英雄!X—X|X——|X—X|X——|小蜻蜓,是
2024-11-19 14:47
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)聆聽(tīng)樂(lè)曲,體會(huì)速度、力度與塑造音樂(lè)形象的關(guān)系,掌握欣賞音樂(lè)的基本方法。2、培養(yǎng)音樂(lè)想象力。小耳朵聽(tīng)一聽(tīng)誰(shuí)在唱歌?野蜂飛舞《野蜂飛舞》是俄羅斯作曲家里姆斯基——科薩科夫所作歌劇《薩旦王的故事》第二幕第一場(chǎng)中的選曲。再
2024-12-11 04:50
【總結(jié)】聽(tīng)賞《野蜂飛舞》《野蜂飛舞》——里姆斯基·科薩科夫聽(tīng)賞銅管樂(lè)器演奏的《野蜂飛舞》,讓我們隨著音樂(lè)輕輕用身體表現(xiàn)野蜂飛舞的姿態(tài)?!兑胺滹w舞》又名《大黃蜂的飛行》,在原曲譜上記有:“從海面的遠(yuǎn)方,飛來(lái)一群大黃蜂,圍繞到天鵝的四周,盤(pán)旋飛舞?!贝?/span>
2024-12-12 16:57
【總結(jié)】中小學(xué)課件節(jié)奏練習(xí)●○○●○●○?1、xxxx|xxx—|x—x||(3拍)●○●○●○●?2、
【總結(jié)】有趣的聲音世界教學(xué)目標(biāo):一、感受很多自然界的各種聲音并分辨其中絕大數(shù)的聲音,會(huì)創(chuàng)造或模仿一些聲音,并從中得到快樂(lè)。二、體會(huì)聲音的強(qiáng)弱、長(zhǎng)短,并且會(huì)舉例子和用游戲的方式來(lái)說(shuō)明聲音的強(qiáng)弱、長(zhǎng)短。并在活動(dòng)中得到快樂(lè)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)歌曲《大雨小雨》,體會(huì)大雨和小雨之間聲音強(qiáng)弱的區(qū)別,自覺(jué)在歌曲中適當(dāng)?shù)奈恢糜寐曇魪?qiáng)弱來(lái)表示。教學(xué)內(nèi)容:[來(lái)源
2024-11-19 04:04
【總結(jié)】過(guò)新年教材分析:《過(guò)新年》是一首熱烈歡快的兒童歌曲,一段體。歌曲采用了漢族民間音樂(lè)的曲調(diào)和秧歌舞的節(jié)奏特點(diǎn),活潑歡快,尤其是“咚咚鏘”的鑼鼓聲,襯托出節(jié)日的喜慶與熱鬧。教學(xué)目標(biāo):1、了解中國(guó)新年的由來(lái)和春節(jié)習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和調(diào)動(dòng)他們的積極性。2、能用歡快、活潑、明亮的聲音來(lái)演唱《過(guò)新年》這首歌曲,體驗(yàn)孩子們過(guò)新年愉悅的心情。
2024-11-28 16:14
【總結(jié)】音樂(lè)《新年好》說(shuō)課稿梁應(yīng)紅一:教材分析:本單元是一年級(jí)上冊(cè)的最后一個(gè)單元,學(xué)生跨入學(xué)校后的第一個(gè)元旦和春節(jié)也即將到來(lái)?!缎履旰谩肥且还?jié)以唱歌為主的音樂(lè)綜合課,這是一首英國(guó)兒童歌曲。3/4拍、F大調(diào),歌詞質(zhì)樸親切,編者特意安排了學(xué)唱《新年好》這首歌曲,希望將同學(xué)們帶入互相祝賀新年的歡樂(lè)場(chǎng)景中。通過(guò)以上音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生感受新春的美好景象。
【總結(jié)】三角鐵雙響筒鈴鼓碰鈴響板認(rèn)一認(rèn)唐僧:是個(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),但有昏庸頑固,是非不分。孫悟空:嫉惡如仇、神通廣大,機(jī)智勇敢、廣結(jié)朋友、急躁但有正義感、重感情、講義氣豬八戒:好吃懶做、憨厚可愛(ài)、迷戀錢(qián)色、但關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出、愛(ài)護(hù)師傅、本領(lǐng)高強(qiáng)、愛(ài)貪小便宜,善用挑撥離間沙悟凈
【總結(jié)】啊,朋友說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到的這首歌曲的節(jié)奏及主人翁的心里?游戲:簡(jiǎn)譜接龍?這首歌曲表現(xiàn)了游擊隊(duì)員保家衛(wèi)國(guó),視死如歸的樂(lè)觀精神
2024-12-11 04:40
【總結(jié)】左一片,右一片,隔座山兒,看不見(jiàn)。利用身邊的事物創(chuàng)造與眾不同的聲音。創(chuàng)造兩種以上的聲音,并將幾種聲音連在一起表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié),下節(jié)課展示給同學(xué)們。如:早晨起床、課間休息、媽媽在廚房做飯、下雨天……
2024-12-11 04:41
【總結(jié)】《新年好》教學(xué)實(shí)錄教學(xué)內(nèi)容:《新年好》教學(xué)對(duì)象:一年級(jí)(上學(xué)期)學(xué)生教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)多種音樂(lè)活動(dòng)學(xué)唱歌曲,感受并掌握歌曲中節(jié)奏、力度的變化。2.引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)聽(tīng)覺(jué)感受結(jié)合生活中的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。3.通過(guò)與音樂(lè)相關(guān)的其他藝術(shù)形式(舞蹈、美術(shù)),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)和表現(xiàn)過(guò)年的喜悅,師生在活動(dòng)中交流、分
【總結(jié)】教師備課教案紙學(xué)校:第一小學(xué)年級(jí):一年級(jí)課題欣賞《我愛(ài)北京天安門(mén)》學(xué)樂(lè)器時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo):1.能有興趣地聽(tīng)《我愛(ài)北京天安門(mén)》兒童歌曲。2.認(rèn)識(shí)碰鈴與響板,并知道正確的演奏方法。重難點(diǎn):安靜欣賞《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
【總結(jié)】木魚(yú)和雙響筒教學(xué)目標(biāo)1.了解兩種打擊樂(lè)器的外形、音色,能用正確的演奏方法為歌曲伴奏。2.能正確地讀或拍出二聲部合奏。教學(xué)重、難點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)木魚(yú)和雙響筒,為歌曲伴奏。2.能用正確的節(jié)奏為歌曲伴奏。教材分析雙響筒:竹制或木制的圓筒形打擊樂(lè)器。圓筒中間細(xì),兩頭粗。中間細(xì)的部分為實(shí)心,開(kāi)一圓孔,可以插入一根小棍,演
2024-11-28 01:41
【總結(jié)】教師備課教案紙學(xué)校:第一小學(xué)年級(jí):一年級(jí)課題唱歌《祝你圣誕快樂(lè)》時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo):能愉快而抒情地演唱歌曲和表現(xiàn)歌曲的意境;能在老師的幫助下開(kāi)展自編自演的活動(dòng),人人參與,開(kāi)個(gè)有趣的班級(jí)圣誕化妝舞會(huì)。重難點(diǎn):學(xué)唱歌曲《祝你圣
2024-11-28 02:52
【總結(jié)】教師備課教案紙學(xué)校:第一小學(xué)年級(jí):一年級(jí)課題欣賞《引子與獅王進(jìn)行曲》時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)進(jìn)行曲的特點(diǎn)。2、發(fā)揮學(xué)生想象能力,用動(dòng)作表現(xiàn)四拍子重音。重難點(diǎn):發(fā)揮學(xué)生想象能力,用動(dòng)作表現(xiàn)四拍子重音。教學(xué)
2024-11-18 19:51