幼兒園過冬至有什么好的方案(通用8篇)-資料下載頁
2025-07-09 17:36本頁面
【正文】 快樂，分享勞動(dòng)成果。 二、活動(dòng)目標(biāo)： ，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。 、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng)，豐富孩子體驗(yàn)，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。 三、活 動(dòng)時(shí)間：年月日上午 9： 00—— 11： 00 四、參加人員：大班全體老師和幼兒 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。 活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室 六、活動(dòng)設(shè)想： 事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。 在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。 七、成果形式： 交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。 八、活動(dòng)要求： 活動(dòng)時(shí)，教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。 活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。 九、活動(dòng)流程： 開展了 “ 包餃子 ” 的活動(dòng)。 為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。 幼兒園過冬至有什么好的方案篇 8 活動(dòng)目標(biāo) 鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。 和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。 感受集體勞動(dòng)的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備 請(qǐng)家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙 (班主任合理安排 )，以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品 (提前兩天通知家長 ) 幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡 、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好，廚房 12 月 22 日上午 9： 40 之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取。 班級(jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。 活動(dòng)過程 一、包餃子階段：約 30 分鐘 以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子。 分工： 家長孩子分別搟皮、包餃子 。 班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房 。 班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛 。 家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。 二、煮餃子階段：約 20 分鐘 生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里 。 班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng) (班主任設(shè)計(jì)好 )(等待餃子煮熟 )。 家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。 三、吃餃子階段：約 30 分鐘 生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。 邀請(qǐng)家長品嘗 —— 家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序 活動(dòng)結(jié)束 家長品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。 班級(jí)整理、餐后散步、午休 —— 活動(dòng)結(jié)束。 活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。
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