【正文】 一、目的： 鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。 感受集體勞動的快樂。 和父母一起包餃子增進父母親情。 二、時間： 12 月 22 日 三、準備階段： 請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙 (班主任合理安排 )0202 以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品 (提前三天通知家長 )。 幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房 12 月 22 日上午 9： 40 之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領(lǐng)取。 班級準備：洗手、帶好圍裙。 四、包餃子階段： 家長孩子分別搟皮、包餃子。 班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。 班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。 家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。 五、活動安排： 生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。 班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動 (班主任設(shè)計好 )(等待餃子煮熟 )。 家委會指定專人：負責維持家長秩序。 生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的39。餃子。 邀請家長品嘗 —— 家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。 六、結(jié)束階段： 家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。 班級整理、餐后散步、午休 —— 活動結(jié)束。 七、活動總結(jié)：找補不足。 幼兒園活動方案冬至篇 16 活動目的： 鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。 感受集體勞動的快樂。 和父母一起包餃子增進父母親情 ?活動時間： 冬至日， 12 月 22 日 小 班 9： 40 開始 中班 9： 50 開始 大班 10:00 開始 大大班 10:10 開始 ?準備階段： 請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙 (班主任合理安排 ) 以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品 (提前三天通知家長 ) 幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面 .廚房以班級為單位分好，廚房 12 月 22 日上午 9： 40 之前準備好餃子餡、包餃子面 .等待班級生活老師來領(lǐng)取 班級準備 :洗手、帶好圍裙 ?包餃子階段： (30 分鐘 ) 以班級為單位親子活動開始包餃子 分工： 家長孩子分別搟皮、包餃子 班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房 班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛 家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序、 五、煮餃子階段： (20 分鐘 ) 生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里 班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動 (班主任設(shè)計好 )(等待餃子煮熟 ) 家委會指定專人：負責維持家長秩序 ?吃餃子階段： (30 分鐘 ) 生活老 師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。 邀請家長品嘗 家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序 ?結(jié)束階段 家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園 班級整理、餐后散步、午休 活動結(jié)束 幼兒園活動方案冬至篇 17 一、活動目標 認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來 。 知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天 。過了冬至以后，白天逐漸變長。 深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。 二、活動 內(nèi)容 冬至我知道 讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的 12 月 21 日或 12 月 22 日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學習兒歌：《冬至到》。 《冬至到》 冬至到，冬至到 。南餛飩，北方餃 。 暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。 冬至到，冬至到 。敬祖宗，把墓掃 。 會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。 冬至到，冬至到 。這一夜，最長了。 甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。 科學知識 過了冬至以后，太陽直射點逐漸向北移動，北半球白天開始逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高。 節(jié)氣習俗 人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣，各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。 幼兒園活動方案冬至篇 18 一、活動主題： “ 冬至包餃子 ” 親子活動。 二、活動目的： 隨著經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩 ，特開次活動。 三、活動目標： 通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。 通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。 通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。 四、活動時間： (星期五 )09:00—— 11:30 五、活動準備： 請各位家長自帶，圍裙，袖套，搟面杖，切菜板 六：活動地點：各班教室 七、活動流程： 早上 8:40—— 9:00 家長簽到 (播放冬至兒歌 ) 班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。 向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。 活動設(shè)想： 事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。 在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。 七、成果形式： 交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。 八、活動要求 活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。 活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。 九 :包餃子前注意事項： 請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。 因地制宜，安排好幼兒家長的座位。 家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子 十 :謎語導入 謎語：一堆大元寶，并非金銀造。味美稱佳肴，過年家家包。 十一、包餃子 介紹餃子的制作過程 教師著重強調(diào)幾個技巧性問題： l 餃子餡不可放太多。 l 餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。 師幼共同制作餃子。 推銷餃子 (組長負責介紹 自己的餃子特色 ) 洗手休息。 (6)把包好的餃子端給食堂工作人員 — 下餃子。 (7)餃子出鍋，請各班家長和孩子一塊品嘗 活動結(jié)束，謝謝家長積極參加我園的親子活動。 小朋友們協(xié)助老師清理活動現(xiàn)場。