人教版美術八上第四單元我們的畫展綜合探索-資料下載頁
2024-11-19 01:28本頁面
【導讀】通過參觀展覽學習方法，組織、策劃展覽培養(yǎng)能力。自己、宣傳集體、宣傳學校。作品展示的最佳方式，總結所參觀展覽的意義和目的。、博物館與畫廊之間的區(qū)別。你能說出它們的建筑。于博物館的一種。量的古代美術遺物?，F(xiàn)在全世界的各種美。中就一直收藏美術品。美術為主的博物院。眾的文化水平和美術修養(yǎng)，者提供資料和信息。美術館既特指美術。布置方面有何特色？的內容、形式、創(chuàng)作的表現(xiàn)等，使學生初步學習和體驗創(chuàng)作的過程，激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)作意識和創(chuàng)新精神。、整理、辨別作品。展，你該從哪里入手？先要做哪些事情呢？
【正文】 重點 。 的 認識。 。 、籌劃、實際操作畫展的過程。 難點 、制作畫展的宣傳品。 、裝裱作品。 、舉辦畫展。 教法 學法 教 具 準備 示范材料 學具準備 布置畫展所需材料 教學 過程 教師活動 學生活動 時間 施教者調整 一、 引入 根據(jù)各小組的策劃， 同學們想一想：要想 成功地舉辦一個畫展都需要做哪些準備工作？請各小組進行研究，并準備一份籌備計劃。 二、 講述新課 教師 按小組進行組織、籌劃工作。 組織一個畫展需要進行：挑選作品、作品的裝飾、展品的擺放設計、海報設學生討論 學生分組討論、分工 2 10 計、請柬設計、布展、組織接待和講解等環(huán)節(jié)的籌備。 根據(jù)籌備計劃選出負責人，進行各部門人的 分配。 籌備小組的建立：（根據(jù)自己的特長選擇小組） ：負責海報設計、請柬設計、作 品標簽設計 。 ：負責作品裝飾、展品擺放設計、布展 。 三、 作品的裝飾 教師利用課件介紹繪畫的裝飾和裝裱 ： 合適的鏡框 趕快行動起來，為你手中的繪畫作品選擇合適的裝飾風格，讓它在畫展中大放光彩！ 四、 設計 教師與負責設計的同學探討和研究 作 學生討論并思考畫展宣傳品的設計與制作 （利用課件介紹，供學生參考） 五、 學生展示 學生布展、展覽開幕 。 學生看課件演示、思考 學生討論、研究、設計和制作 學生接待參觀 10 15 8 【 板書設計 】 【 教學反思 】 示范圖例：
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