【導(dǎo)讀】驗(yàn)音樂的美感,同時讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。樂,提高學(xué)生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。時體會相互合作的樂趣。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和模仿能力。一字多音的演唱、倚音的演唱。情景引入,啟發(fā)想象(2分鐘)——欣賞歌曲,感受情感。(7分鐘)——學(xué)習(xí)新歌,A、出示山村生活、景色圖片,吸引學(xué)生入境。B、介紹山里的孩子。A、聽歌詞(問題:他們在山里做什么?b加入2/4拍強(qiáng)弱讀歌詞,師示范,生模仿。指導(dǎo)教學(xué),師生配合唱樂句。師生配合(師演唱的前部分樂句,學(xué)生演唱后部分樂句。好朋友,我們也來編一編吧。一定要互相幫助,互相關(guān)心,互相信任,互相學(xué)習(xí)!好,今天的課就到這里,同學(xué)們再見!