古典詩詞鑒賞的解題技巧-資料下載頁
2025-11-10 01:03本頁面
【導(dǎo)讀】表達了詩人怎樣的思想感情?建的讓人產(chǎn)生想像的境界。它包括景、情、境。答題時三方面缺一不可。住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。②概括景物所營造的氛圍特點。切忌空洞，要答具。比如光答“表達了作者感傷的情懷”是不行。的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。之后，暫時定居成都草堂時。表現(xiàn)手法分抒情手法、描寫手法、修辭手。抒情手法有直抒胸臆和間接抒情兩種。寓理，如“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊?；ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤?。物引起所詠之物。準確指出用了何種手法;“黃鶯兒”是兒化音，顯出女子的純真嬌憨。這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對丈夫的。啼時驚妾夢，不得到遼西。它能真切透露出抒情主人公的形象。全詩的把握程度。
【正文】 鄉(xiāng)之情是從聽到 “ 折柳 ” 曲的笛聲引起的 (步驟二 )。可見“ 折柳 ” 是全詩的關(guān)鍵。 春夜洛城聞笛 李白 誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情？ “ 折柳 ” 二字是全詩的關(guān)鍵， “ 折柳 ” 寓意是什么？你是否同意 “ 關(guān)鍵 ” 之說，為什么？(2020年高考題 ) 日 暮 杜甫 牛羊下來久，各已閉柴門。 風(fēng)月自清夜，江山非故園。 石泉流暗壁，草露滴秋根。 頭白燈明里，何須花燼繁。 注釋 : ① 大歷二年 (767)秋，晚年杜甫流寓夔州 (重慶奉節(jié) )，寫下了這首詩。 ②花燼：燈芯結(jié)花，民俗中有 “ 預(yù)報喜兆 ” 之意。 這首詩描繪了一幅怎樣的圖景 ?表達了詩人怎樣的情感 ? 答：這首詩描繪了山村從日暮到月出時的景象：夕陽西下，牛羊已經(jīng)回來很久了，各家各戶柴門深閉，雖然這是個月白風(fēng)清的夜晚，但燈影下須發(fā)花白的詩人卻只感受到石壁上泉流的幽咽和草叢里秋露的哭泣。詩歌營造了一種寂靜冷清的意境，表達了詩人懷念故園、思鄉(xiāng)戀親之情以及人至遲暮、濟世渺茫的悲涼之感。 日 暮 杜甫 牛羊下來久，各已閉柴門。 風(fēng)月自清夜，江山非故園。 石泉流暗壁，草露滴秋根。 頭白燈明里，何須花燼繁。 夜書所見 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。 知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 這首詩運用了怎樣的表現(xiàn)手法？ ① 借景抒情。梧桐葉落，秋風(fēng)蕭瑟，兒童夜捉促織，相互映襯，以此表現(xiàn)詩人客居他鄉(xiāng)的孤寂之情或思鄉(xiāng)之情。 ② 以動襯靜。蕭蕭梧葉聲、風(fēng)聲，襯出秋夜的寂靜。 ③ 悲歡對比。兒童夜捉促織，詩人獨坐寂寞，樂景反襯悲情。 ④ 通感。蕭蕭的聲音，引起秋寒之感，用聽覺引起觸覺。 ⑤ 巧用典故。詩人暗用張翰典故 (秋風(fēng)：晉人張翰，在洛陽做官，見秋風(fēng)起，因思故鄉(xiāng)，辭官回鄉(xiāng) )，不露痕跡。 夜書所見 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。 知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 再 見
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