學(xué)校開展地震應(yīng)急演練工作方案7篇-資料下載頁
2025-05-22 00:09本頁面
【正文】 練按要求返回班級。 學(xué)校開展地震應(yīng)急演練工作方案精選篇 6 一、演習(xí)時間、參加人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容 時間： 20__年 4 月 22 日 9： 30—— 10： 30 人數(shù)：全體幼兒和教職工 地點(diǎn)：幼兒園內(nèi) 內(nèi)容：地震、火災(zāi)報警及教室遇到地震、火災(zāi)時的安全疏散 二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員 組長：林青 副組長：陳惠云 組員：各班班主任及配班教師 三、準(zhǔn)備工作 準(zhǔn)備警報聲 。 各班教師組成二組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育 。 師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線 。 幼兒園樓道安全疏散示意圖 滅火器、濕毛巾每人一份 四、疏散原則 一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后 。 聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。 五、演練的具體操作程序 幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散、逃離 要求： (1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成 12 排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離 。 (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不 搶道、不驚慌 。 (3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。 不許漏下一名幼兒。 (4)地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。 重點(diǎn)危險地帶專人把守 (樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處 )班級人員分工明確 (隊伍前、中、后位置安排到位 ) 集中大操場 要求：各班清點(diǎn)并報告人數(shù)，組織幼兒有序排隊 演習(xí)結(jié)束 學(xué)校開展地震應(yīng)急演練工作方案精選篇 7 一、演練目的 通過演練，切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時緊急避險和應(yīng)急保護(hù)能力，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)防震減災(zāi)意識，限度地減輕地震災(zāi)害對學(xué)校、師生生命財產(chǎn)的危害。 二、演練時間 20__年 x 月 x 日 三、演練地點(diǎn) 學(xué)校課堂、操場 四、演練內(nèi)容 應(yīng)急避震演練。 應(yīng)急疏散演練。 五、演練指揮部 指揮長： __ 副指揮長： __ 各班級疏散演練指導(dǎo)員（班主任）： ①“ 地震警報 ” 發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。 ②“ 地震警報 ” 解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的 “ 地點(diǎn) ” ：學(xué)校操場。 ③ 要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。 各應(yīng)急組組長： （ 1）信號組：后勤處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)信號人員安排。 （ 2）疏散線路沿線工作組：教務(wù)處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排教學(xué)樓層，樓外各類拐角處人員，可按樓指定分負(fù)責(zé)人。 ① 合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成。 ② 處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。 （ 3）疏散集中地點(diǎn)指揮組： __，負(fù)責(zé)本組人員安排，在疏散集中地點(diǎn)現(xiàn)場指揮。 攝影： __。 醫(yī)護(hù)： __。 六、演練前準(zhǔn)備 開展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。 （ 1）對老師培訓(xùn)：了解地震應(yīng)急避震自救；維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線和疏散 “ 安全 ” 地點(diǎn)；熟悉演練信號，應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動信號，應(yīng)急避震啟動信號為連續(xù)三聲急促的哨音，重復(fù) 3 遍，持續(xù)約 20 秒鐘，疏散啟動信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。 （ 2）對學(xué)生培訓(xùn)：各班采用主題班會的形式，讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號，熟悉應(yīng)急疏散路線和到達(dá)地點(diǎn)。 （ 3）說明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。 選定好各個班級演練時疏散的路線及集中地 點(diǎn)。 演練前對疏散路線必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 正式演練前舉行一至二次預(yù)演，確保正式演練圓滿成功。 七、演練要求 保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。 保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 按規(guī)定線路疏散，不得串線。 八、演練步驟 演練指揮部人員就位，組織指揮。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請各班 演練指導(dǎo)員（班主任）重申演練程序和演練要求。 演練開始，信號組發(fā)出模擬地震警報信號： （ 1）應(yīng)急避震：應(yīng)急避震啟動信號響起后，各班級疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。 1 分鐘后學(xué)生復(fù)位，聽信號進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 （ 2）應(yīng)急疏散：應(yīng)急疏散啟動信號通知后，各班級疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)（操場），下樓梯時要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下 ，保護(hù)頭部。 （ 3）清點(diǎn)人數(shù)： __下達(dá)命令，按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊，各班立即清點(diǎn)人數(shù)，分班級向各年級組長報告，各年級組長匯總年級人數(shù)后向指揮長報告。 九、演練總結(jié) 請 x 校長總結(jié)講話。 請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對現(xiàn)場演練進(jìn)行點(diǎn)評。 宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
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