【導(dǎo)讀】2.了解并初步認(rèn)識(shí)世界政區(qū)圖和兩半球圖,知道世界上陸地和海洋分布的概況。3.進(jìn)一步培養(yǎng)探究、收集資料和解決問題的能力。如果可能,按照小組數(shù)目做準(zhǔn)備。4.了解魏格納學(xué)說的有關(guān)內(nèi)容?!吧瞎?jié)課,我們知道了地球是我們已知的唯一具有生命的星球,它不僅是人。據(jù)自己所知道的知識(shí),為所準(zhǔn)備的各種動(dòng)物、植物、人物和各種地理事物的圖片找家。家把圖片貼到這幅地圖的相應(yīng)位置上。以按照動(dòng)物、植物、人物山脈、河流等將學(xué)生分組。是人類的家園,也是各種動(dòng)物、植物共同的家園。過的麥哲倫環(huán)球航行等知識(shí)進(jìn)行分析。將學(xué)生分成小組,每個(gè)。小組發(fā)給一個(gè)地球儀。駕駛提出一些問題,讓學(xué)生通過觀察地球儀尋找答案。儀正確的轉(zhuǎn)動(dòng)方式,并且借助地球儀解答學(xué)生的疑問。閱讀教科書第29頁的“魏格納的膽識(shí)”一文。1.讀圖練習(xí):在世界地圖或兩半球圖上找到七大洲、四大洋。就學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)和讀圖、識(shí)圖活動(dòng)中的表現(xiàn)和能力給予評(píng)價(jià)并做記錄。