中職語(yǔ)文拓展模塊肖邦故園-資料下載頁(yè)
2024-11-18 23:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】要寫好散文，不能光靠精神涵養(yǎng)，文字上的功夫也是缺不了的。寫散文，是因?yàn)樗穱L到了某種人生滋味，想把它說(shuō)出來(lái)。散文無(wú)論敘事、抒情、議論，或。記游、寫景、詠物，目的都是說(shuō)出這個(gè)味來(lái)。說(shuō)不出一個(gè)味，就不配叫散文。寫得無(wú)味，就只好算導(dǎo)游指南。再也沒有比無(wú)味的散文和有學(xué)問的詩(shī)更讓我厭煩的了。請(qǐng)學(xué)生朗讀以下三段文字，想一想，你讀出了其中什么“味”？出繭的蝴蝶的嬌弱的翅膀。睡蓮映照在明鏡般水中的倒影，尤其是黃昏時(shí)分，水面散發(fā)出陣陣幽。這簌簌聲，這芬芳的香味，使我們心蕩神馳。秋天又別有一番風(fēng)味。用音樂特點(diǎn)來(lái)比喻景色；看到這優(yōu)美的景色使人想起肖邦的音樂成就和內(nèi)心。親人的關(guān)愛，一幅幅畫面會(huì)永遠(yuǎn)鮮活于頭腦之中，何況肖邦的童年是處在一個(gè)花的海。1849年，肖邦病逝于巴黎。的心臟運(yùn)回故土。這種對(duì)故鄉(xiāng)的思念、對(duì)祖國(guó)的無(wú)限眷戀和憂慮之情成為肖邦音樂中最動(dòng)人的篇章。由此，我想到最近波蘭總統(tǒng)卡欽斯基等政要遇難，而波蘭整個(gè)國(guó)家依然穩(wěn)定。
【正文】 憂民的博大胸懷。思鄉(xiāng)情，亡國(guó)恨，時(shí)常在他的作品里流露出來(lái)。當(dāng)沙俄授予他“俄國(guó)皇帝陛下首席鋼琴家”的職位時(shí)，肖邦嚴(yán)辭拒絕，表現(xiàn)出一個(gè)愛國(guó)藝術(shù)家的高尚人格和民族氣節(jié)。 1849 年，肖邦病逝于巴黎。臨終前，他囑咐親人把他的心臟運(yùn)回波蘭，以安慰他那顆赤子之心。 肖邦的創(chuàng)作以鋼琴作品為主，還涉獵各種舞曲、幻想曲、敘事曲、諧謔曲、前奏曲、練習(xí)曲、奏鳴曲等。他的音樂具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)樹一幟的浪漫 抒情風(fēng)格，激昂雄壯、氣勢(shì)磅礴的旋律，色彩豐富的和聲，為歐洲的浪漫主義音樂增添了奪目的光彩，被稱為“浪漫主義的鋼琴詩(shī)人”。 為紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)音樂家，波蘭自 1927 年起，每五年在首都華沙舉行一次“國(guó)際肖邦鋼琴作品比賽”，這是國(guó)際上水平最高、影響最大的鋼琴比賽之一。 三、分析課文 （ 1）文中描寫肖邦故園特征的詞句有哪些？ 找出重點(diǎn)詞語(yǔ)。 明確： “簡(jiǎn)樸”“清寒”“簡(jiǎn)陋” （ 2）“肖邦故園”是“簡(jiǎn)樸，清寒，簡(jiǎn)陋”的，難道肖邦故園僅僅是肖邦的出生地？ 明確：故園不僅僅是肖邦的出生地，更是肖邦 音樂創(chuàng)作的源泉和動(dòng)力。 （ 3）從哪些語(yǔ)句可以看出？ ?? 當(dāng)我們?cè)谒瞪哪情g凹形小室里看到一只插滿鮮花或綠枝的大花瓶 ,我們就會(huì)想到那不是花瓶 ,而是一個(gè)源泉 ,它噴射出金光閃閃的清流 —— 他的音樂取之不盡、用之不竭的清流。 分析：作者通過聯(lián)想和比喻 ,寫出了肖邦故園的一花一草 ,在點(diǎn)燃音樂家創(chuàng)作靈感和火花過程中的作用 ,說(shuō)明肖邦享譽(yù)世界作品 ,是與故園和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在一起的。故園美麗的自然景物 ,是他創(chuàng)作中不竭的清流和源泉之一。 ?? 總結(jié)：這篇文章通過肖邦這位偉大的音樂家的成長(zhǎng)與藝術(shù)創(chuàng)作，深刻說(shuō)明了祖國(guó)對(duì)于 一個(gè)人的價(jià)值?？梢哉f(shuō)沒有波瀾，就沒有肖邦，就沒有肖邦的音樂，波蘭是肖邦音樂的靈魂！ （ 4）這篇文章最華美的內(nèi)容是對(duì)“肖邦故園”四季景物的描寫，請(qǐng)從文章中找出來(lái)，說(shuō)說(shuō)不同景物的特點(diǎn)是什么？作者這樣描寫的用意何在？ 春天：嬌嫩溫柔，輕盈明麗 使人聯(lián)想起肖邦最溫柔的曲子和輕盈的速奏。 夏天：成熟清麗，馥郁悠揚(yáng) 使人回憶起了肖邦成熟的作品，那宛如船歌的琶音， f 小調(diào)敘事曲和悠揚(yáng)的旋律、清麗的歌聲。 秋天：歡快喜悅，憂傷郁悶 使人理解了憂傷的鳴奏曲 冬天：純白空曠，靜寂孤獨(dú) 使人聯(lián)想起當(dāng)年肖邦銀鈴般的 音樂?? 總結(jié)：作者用細(xì)膩的筆觸描寫了肖邦故園的春夏秋冬四季美麗的自然景物，并把它們與肖邦音樂自然融合在一起，寫得如詩(shī)如歌，令人陶醉。 四、課文小結(jié) 本課意在突出肖邦的愛國(guó)主義熱情，通過肖邦故園這個(gè)線索，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)肖邦的祖國(guó)波蘭以及他的傳奇人生經(jīng)歷、音樂創(chuàng)作有個(gè)具體深刻的認(rèn)識(shí)，以此來(lái)突出肖邦故園對(duì)肖邦音樂創(chuàng)作的影響，明確肖邦的愛國(guó)主義激情是他創(chuàng)作的源泉，他的音樂的影響已經(jīng)超越了波蘭，而是影響了歐洲甚至世界上所有的被壓迫的民族。
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