論文構(gòu)筑企業(yè)高技能人才體系-資料下載頁
2025-07-13 18:23本頁面
【導(dǎo)讀】人才培養(yǎng)體系勢在必行。美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。這以后，人們都認(rèn)同技術(shù)。應(yīng)用性人才是高職人才的定位。可是短短的4年零2年月的時間，到20xx. 發(fā)展職業(yè)教育，大量培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才，特別是高技能人才”。指在生產(chǎn)第一線或工作現(xiàn)場從事為社會謀取直接利益的工作。能型的主要區(qū)別是分工、層次、和智能含量。由交叉變?yōu)橹睾?。高技能人才必須?jīng)職業(yè)技能鑒定考核合格，已經(jīng)取得本專業(yè)（工種）。國家《高級職業(yè)資格證書》或《技師職業(yè)資格證書》。工、技師和高級技師。促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展將產(chǎn)生巨大作用。制造業(yè)非常發(fā)達(dá)的國家，技術(shù)工人的學(xué)歷高得令人咋舌。目前，我國解決高職生繼續(xù)學(xué)習(xí)問題的措施是“專升本”。尤其是一些產(chǎn)學(xué)研結(jié)合做得比較好的高職院校，工科教育與高職教育應(yīng)當(dāng)是有機(jī)地融合在一起的。兩年、三年的，與研究型大學(xué)有著密切聯(lián)系。
【正文】 。深化高技能人才培養(yǎng)體制改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，改革培養(yǎng)模式，努力提高教育教學(xué)效率和質(zhì)量，以形成同經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求相適應(yīng)的高技能培養(yǎng)體制。 第二，大力培養(yǎng)復(fù)合型人才。據(jù) 20xx 年 10 月份國家勞動力市場統(tǒng)計(jì)，全國 89 年城市新增的 198 萬個崗位中，國家機(jī)關(guān)、事業(yè)和社會團(tuán)體需要的比例僅占 %。扎堆去擠一個容量很小的 “市 場 ”，進(jìn)去的自然是極少數(shù)?！鞍l(fā)展個體私營企業(yè)等非公有制經(jīng)濟(jì)，是我們政府堅(jiān)定不移的方針。我們支持和鼓勵個體私營企業(yè)發(fā)展，這是擴(kuò)大就業(yè)的一個非常重要的渠道。 ”據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國登記注冊的中小企業(yè)（含個體經(jīng)營）已經(jīng)達(dá)到 3750 萬家，占我國全部注冊企業(yè)數(shù)的 99%。在中小企業(yè)就業(yè)職工人數(shù)占全國就業(yè)人數(shù)的 75%以上。從國家方針和實(shí)際數(shù)據(jù)看，當(dāng)前及今后相當(dāng)長一段時期，解決就業(yè)問題，主要依靠中小企業(yè)、民營企業(yè)。而多數(shù)中小企業(yè)、民營企業(yè)在用人上看重的是一專多能、一技多能的復(fù)合型人才。民營企業(yè)是因事定人。如水、電工本來是不相容的 兩個工種，但在民營企業(yè)已將水電合二為一了。許多物業(yè)分司在招用鍋爐工時，同時要求錄用人員至少懂得制冷空調(diào)維修，或是電梯維修。因此，復(fù)合型人才就成了民營企業(yè)用人的首選。第三，積極與市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對接。 20xx 年，武漢市人民政府出臺了《進(jìn)一步加快現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展的若干意見》，該意見指出，不僅要大力發(fā)展制造業(yè)，也要大力促進(jìn)相關(guān)人才的培養(yǎng)工作，并做出規(guī)定： “職業(yè)學(xué)校通過 ?定單式 ?培訓(xùn)，每年輸送 300 名以上機(jī)電類技工畢業(yè)生在武漢地區(qū)制造業(yè)工作的，武漢市財(cái)政按每個畢業(yè)生 800 元標(biāo)準(zhǔn)，一次性給予學(xué)校補(bǔ)貼 ”。這樣就會激發(fā)培養(yǎng)高技 能人才院校的積極性。最后，形成一個以新升本科院校為龍頭，以職業(yè)大專為骨干，以中專、技校為兩翼的高技能人才培養(yǎng)體系。 高技能人才培養(yǎng)體系的建立絕不是教育一家之事，他需要政府、企業(yè)和社會的共同重視，相互協(xié)調(diào)，共同努力才能達(dá)到目的。
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